以实际问题为纽带的校本研修

我校由石街中学与东胡中学初中部合并而成。合并后，老教师严重“超编”，新教师的大量引进造成了学校师资质量下滑。面对这样的现状，在上海市二期课改的背景下，学校以“初中小班化教育实践研究”作为引领课题，以各子课题为纽带，分设课题小组进行教学研究，努力以教师的专业发展来促进学生全面而个性地发展，进而快速稳定地推动学校的发展，取得了明显的成效。

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我的床边有一个象牙白的书架。当窗外的小树长出了绿芽,我费力地踮起脚,伸出稚嫩的小手,触摸到第一本书——《小王子》。天真的小王子来自地球以外的其他星球,因为虚荣的玫瑰花的到访,他开始了各个星球的旅行,我也随着他开始了对未知世界的好奇。小树长高了,吐出了几片嫩叶,我稍稍伸出手,拿到了放在第二排的书———《女生日记》。

又一扇窗

对于我们每个人而言,有丰富的童年,才会拥有一个真正精彩的人生,因为这是我们人生的底色,是以后我们无论用多少代价也无法换回的记忆。小作者用她淡淡的笔触,细腻而准确地描绘出了那个哺育了她的美丽小镇的安详与宁静,也让我们从中感受到了一种从平凡中汲取幸福的力量。原来幸福可以是这样的颜色。