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语文内涵的减负与拓展
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作者 沈红旗 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2000年第6期4-4,共1页
语文是什么?这是每个时代的每个语文教师都无法回避的思索主题。只有减去超载的部分,才能使语文的内涵清晰显豁,从而真正凸现语文的个性。
关键词 减负 教学大纲 本体意识 中学 语文教学
全文增补中
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