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职业教师企业实践保障机制建设策略探究
被引量:
1
1
作者
滕琴
《上海第二工业大学学报》
2023年第3期267-273,共7页
职业教师企业实践是培养“双师型”教师的重要途径。立足于职业教师企业实践的政策背景和实际现状,通过调研了解职业教师企业实践保障机制建设的现状,从管理制度、校企对接以及内驱动力等三方面剖析了实施过程中存在的主要问题,并从完...
职业教师企业实践是培养“双师型”教师的重要途径。立足于职业教师企业实践的政策背景和实际现状,通过调研了解职业教师企业实践保障机制建设的现状,从管理制度、校企对接以及内驱动力等三方面剖析了实施过程中存在的主要问题,并从完善职业教师准入退出机制、丰富企业实践内容形式建立健全校企合作平台以及细化过程性质量监管考评等4个方面提出了构建保障机制的策略,以期为推动新时代职业教师企业实践的内涵发展和质量提升提供有益借鉴。
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关键词
职业教育
职业教师
企业实践
保障机制
策略
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题名
职业教师企业实践保障机制建设策略探究
被引量:
1
1
作者
滕琴
机构
上海市第二轻工业学校行政办公室
上海
第二
工业
大学党委组织部
出处
《上海第二工业大学学报》
2023年第3期267-273,共7页
基金
2020年度上海市中等职业学校“匠心匠艺”优质课堂建设行动研究项目“中职学校思想政治课程议题式教学实践研究”资助
文摘
职业教师企业实践是培养“双师型”教师的重要途径。立足于职业教师企业实践的政策背景和实际现状,通过调研了解职业教师企业实践保障机制建设的现状,从管理制度、校企对接以及内驱动力等三方面剖析了实施过程中存在的主要问题,并从完善职业教师准入退出机制、丰富企业实践内容形式建立健全校企合作平台以及细化过程性质量监管考评等4个方面提出了构建保障机制的策略,以期为推动新时代职业教师企业实践的内涵发展和质量提升提供有益借鉴。
关键词
职业教育
职业教师
企业实践
保障机制
策略
Keywords
vocational education
vocational teachers
enterprise practice
guarantee mechanism
strategy
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
职业教师企业实践保障机制建设策略探究
滕琴
《上海第二工业大学学报》
2023
1
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