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以创建学习型家庭为抓手做好学校的家庭教育指导工作
1
作者
鲍锡荣
《素质教育大参考》
2005年第4期22-23,共2页
近年来,根据学校的发展规划和社会发展的实际情况,我校的家庭教育以创建学习型家庭为抓手,形成了“宣传——活动——研究——反思”的家庭教育新模式,收到了很好的成效,得到了家长的广泛参与和积极的评价。
关键词
学习型家庭
家庭教育
指导工作
学校
社会发展
发展规划
新模式
反思
家长
下载PDF
职称材料
创品牌学校的构想及实施效果
2
作者
钱耀邦
《中学教育》
2000年第4期33-35,共3页
关键词
中学
教育改革
品牌学校
教育思想
教育观念
下载PDF
职称材料
题名
以创建学习型家庭为抓手做好学校的家庭教育指导工作
1
作者
鲍锡荣
机构
上海市第四中学校长
出处
《素质教育大参考》
2005年第4期22-23,共2页
文摘
近年来,根据学校的发展规划和社会发展的实际情况,我校的家庭教育以创建学习型家庭为抓手,形成了“宣传——活动——研究——反思”的家庭教育新模式,收到了很好的成效,得到了家长的广泛参与和积极的评价。
关键词
学习型家庭
家庭教育
指导工作
学校
社会发展
发展规划
新模式
反思
家长
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
创品牌学校的构想及实施效果
2
作者
钱耀邦
机构
上海市第四中学校长
出处
《中学教育》
2000年第4期33-35,共3页
关键词
中学
教育改革
品牌学校
教育思想
教育观念
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
以创建学习型家庭为抓手做好学校的家庭教育指导工作
鲍锡荣
《素质教育大参考》
2005
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职称材料
2
创品牌学校的构想及实施效果
钱耀邦
《中学教育》
2000
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