《家庭教育通讯》文札

教育青年一代,是学校、家庭、社会共同关心的大事。学校在对学生教育管理的过程中,需要得到广大学生家长的积极支持和密切配合。同时,家长在家庭教育过程中,也需要了解一些教育方面的信息、理论和方法。为了做好这方面的工作,上海市育强职业技术学校自1986年起,坚持用编写《家庭教育通讯》的形式,不定期地与学生家长进行学生教育的沟通,宣传科学的教育方法。《通讯》抓住学生家长共同关心的问题,辟有评论、报道、通讯、文摘、信息、家长述评等栏目,文字生动活泼,收到了较好的效果。我们在此选刊其中的部分内容,供大家参考,同时也期望各地能把在学生思想教育方面切实有效的好方法、好经验介绍给我们。

职校学生的“说话训练”

加强学生的说话训练,提高他们的口头表达能力是职校语文教学的一个十分重要课题。目前职教学生口头表达能力很差,主要表现有:1.说话害羞,手足无措,发音低,听不清;2.回答问题,说话条理不清或语无伦次;3.心里明白,口头表达不出来;