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抓好教学环节 提高教学质量
1
作者
陈步君
《现代教学》
2007年第3期51-51,共1页
一、抓精心备课 学校要求教师首先把握课程标准,吃透教材内容,按照三维目标,突出重点,分散难点,有机渗透民族精神教育和生命教育:其次强调备学生,分析学生的知识基础、接受能力和学习态度、学习方法,有针对性地教学:再次强调...
一、抓精心备课 学校要求教师首先把握课程标准,吃透教材内容,按照三维目标,突出重点,分散难点,有机渗透民族精神教育和生命教育:其次强调备学生,分析学生的知识基础、接受能力和学习态度、学习方法,有针对性地教学:再次强调选择合适的教学手段和方法,尽量使传统教学与信息技术教学有机整合。我们要求中青年教师坚持三步备课法:第一步,交流进度后,各自钻研教材,初备;第二步,相互交流对教材的理解及教学的流程,分析学生可能出现的困难,深备;第三步各自轮流制作多媒体课件,共同切磋教学方法与步骤,精备。这样,既为上好一堂课奠定了基础,又使中青年教师在备课中得到提高。
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关键词
教学环节
教学质量
中青年教师
教材内容
民族精神教育
信息技术教学
相互交流
多媒体课件
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职称材料
怎样打开这个“结”——一件突发个案引起的思考
2
作者
张爱民
《现代教学》
2006年第12期45-45,共1页
12岁至18岁的青少年时期,可说是一个人成长道路中的重要驿站。随着社会经济的发展,物质生活水准逐渐提高,社会的进步推动了各种信息渠道的多元化、快捷化,这些因素使青少年在身体发育上由孩童趋向成人化,各种第二性征的表象逐渐出...
12岁至18岁的青少年时期,可说是一个人成长道路中的重要驿站。随着社会经济的发展,物质生活水准逐渐提高,社会的进步推动了各种信息渠道的多元化、快捷化,这些因素使青少年在身体发育上由孩童趋向成人化,各种第二性征的表象逐渐出现,身体发育的早熟又不可避免地导致了心理上的早熟。本案例中的小沽(化名)是一个活泼开朗的女孩,今年刚念初一,平时说话快人快语,对周围的人、事、物有着极强的好奇心,衣着打扮总想标新立异。
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关键词
青少年时期
个案
社会经济
身体发育
个人成长
信息渠道
第二性征
标新立异
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职称材料
徘徊在元宵夜
3
作者
韩冰洁
《当代学生(探秘)》
2004年第12期39-40,共2页
我怕她又要哭了。她抱着我又哭又笑的样子,我真怕。今天是元宵节,别人家的小孩儿都在打灯笼玩呢,花花绿绿的,可真好看。我盯着窗外嬉笑奔跑的他们,一动也不动。窗户上似乎映出妈妈的脸了,那张我几乎不敢再触摸的脸,她脸上突兀的皱纹像...
我怕她又要哭了。她抱着我又哭又笑的样子,我真怕。今天是元宵节,别人家的小孩儿都在打灯笼玩呢,花花绿绿的,可真好看。我盯着窗外嬉笑奔跑的他们,一动也不动。窗户上似乎映出妈妈的脸了,那张我几乎不敢再触摸的脸,她脸上突兀的皱纹像我旧裙子上的褶子,稀疏而深刻。
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关键词
别人家
可真
就这样
我害怕
路车
猜灯谜
朱红色
刘大
声来
原文传递
“可爱”的责任
4
作者
谭雅婷
朱虹
+5 位作者
刘佳欢
姚瑾
施建华
徐静茹
郭冰瑶
项映雪
《当代学生(探秘)》
2004年第23期8-9,共2页
他,被学生认为是校园里最可爱的人;他,与同学亲近得“平起平坐”;他,就是原上海市教委领导、上海市中小学德育研究协会会长、上海市萌芽实验中学校长——陈步君。最近,萌芽中学高一(1)班的同学们进行了一次特殊的集体采访:把他们的陈步...
他,被学生认为是校园里最可爱的人;他,与同学亲近得“平起平坐”;他,就是原上海市教委领导、上海市中小学德育研究协会会长、上海市萌芽实验中学校长——陈步君。最近,萌芽中学高一(1)班的同学们进行了一次特殊的集体采访:把他们的陈步君校长请到班级里,为大家讲述他的人生经历。从同学们的访谈文章中,我们可以看出,无论是一帆风顺的坦途,还是挫折坎坷的逆境,陈校长都以其一贯的蹯实、务实作风对待之。这种人生态度的背后,分明有着大写的两个字——责任。
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关键词
中小学德育
上海市教委
人生态度
陈步
务实作风
最可爱的人
集体采访
学会学习
志愿填报
思想动态
原文传递
善待动物=善待自己
5
作者
陈亦能
《当代学生(探秘)》
2005年第Z4期67-67,共1页
2003年纯净的天空忽然被一丝阴霾笼罩。那个春天,一种名为"SARS"的病毒在中华大地肆虐。上海同样面临着巨大的威胁。电视画面上不时会闪过呼啸而过的急救车。危急时刻,上海人民万众一心,筑起一道无形的"长城",用理...
2003年纯净的天空忽然被一丝阴霾笼罩。那个春天,一种名为"SARS"的病毒在中华大地肆虐。上海同样面临着巨大的威胁。电视画面上不时会闪过呼啸而过的急救车。危急时刻,上海人民万众一心,筑起一道无形的"长城",用理智和科学打响了阻击"SARS"的无硝烟"战争"。不曾料到"SARS"
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关键词
电视画面
呼啸而过
清风拂面
就这样
传染疾病
土地荒芜
夜来风雨
土狼
叶龙
原文传递
光明的启示
6
作者
金辉
《当代学生(探秘)》
2005年第Z4期110-110,共1页
我这个人视力很不好,大概是遗传了妈妈深度近视的缘故吧。以前我甚至还有一个愚蠢的想法:要是世界上没有眼镜,那我一定会成为一个不折不扣的瞎子,这样的人活着还有什么意义?美国作家海伦·凯勒曾感叹:假如给我三天光明……其实我们...
我这个人视力很不好,大概是遗传了妈妈深度近视的缘故吧。以前我甚至还有一个愚蠢的想法:要是世界上没有眼镜,那我一定会成为一个不折不扣的瞎子,这样的人活着还有什么意义?美国作家海伦·凯勒曾感叹:假如给我三天光明……其实我们谁都知道自己难免一死,但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它?
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关键词
海伦·凯勒
这一天
活着
最后一天
天都
徐生
天后
原文传递
题名
抓好教学环节 提高教学质量
1
作者
陈步君
机构
上海市萌芽实验中学
出处
《现代教学》
2007年第3期51-51,共1页
文摘
一、抓精心备课 学校要求教师首先把握课程标准,吃透教材内容,按照三维目标,突出重点,分散难点,有机渗透民族精神教育和生命教育:其次强调备学生,分析学生的知识基础、接受能力和学习态度、学习方法,有针对性地教学:再次强调选择合适的教学手段和方法,尽量使传统教学与信息技术教学有机整合。我们要求中青年教师坚持三步备课法:第一步,交流进度后,各自钻研教材,初备;第二步,相互交流对教材的理解及教学的流程,分析学生可能出现的困难,深备;第三步各自轮流制作多媒体课件,共同切磋教学方法与步骤,精备。这样,既为上好一堂课奠定了基础,又使中青年教师在备课中得到提高。
关键词
教学环节
教学质量
中青年教师
教材内容
民族精神教育
信息技术教学
相互交流
多媒体课件
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
怎样打开这个“结”——一件突发个案引起的思考
2
作者
张爱民
机构
上海市萌芽实验中学
出处
《现代教学》
2006年第12期45-45,共1页
文摘
12岁至18岁的青少年时期,可说是一个人成长道路中的重要驿站。随着社会经济的发展,物质生活水准逐渐提高,社会的进步推动了各种信息渠道的多元化、快捷化,这些因素使青少年在身体发育上由孩童趋向成人化,各种第二性征的表象逐渐出现,身体发育的早熟又不可避免地导致了心理上的早熟。本案例中的小沽(化名)是一个活泼开朗的女孩,今年刚念初一,平时说话快人快语,对周围的人、事、物有着极强的好奇心,衣着打扮总想标新立异。
关键词
青少年时期
个案
社会经济
身体发育
个人成长
信息渠道
第二性征
标新立异
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
下载PDF
职称材料
题名
徘徊在元宵夜
3
作者
韩冰洁
机构
上海市萌芽实验中学
出处
《当代学生(探秘)》
2004年第12期39-40,共2页
文摘
我怕她又要哭了。她抱着我又哭又笑的样子,我真怕。今天是元宵节,别人家的小孩儿都在打灯笼玩呢,花花绿绿的,可真好看。我盯着窗外嬉笑奔跑的他们,一动也不动。窗户上似乎映出妈妈的脸了,那张我几乎不敢再触摸的脸,她脸上突兀的皱纹像我旧裙子上的褶子,稀疏而深刻。
关键词
别人家
可真
就这样
我害怕
路车
猜灯谜
朱红色
刘大
声来
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“可爱”的责任
4
作者
谭雅婷
朱虹
刘佳欢
姚瑾
施建华
徐静茹
郭冰瑶
项映雪
机构
上海市萌芽实验中学
高一(
出处
《当代学生(探秘)》
2004年第23期8-9,共2页
文摘
他,被学生认为是校园里最可爱的人;他,与同学亲近得“平起平坐”;他,就是原上海市教委领导、上海市中小学德育研究协会会长、上海市萌芽实验中学校长——陈步君。最近,萌芽中学高一(1)班的同学们进行了一次特殊的集体采访:把他们的陈步君校长请到班级里,为大家讲述他的人生经历。从同学们的访谈文章中,我们可以看出,无论是一帆风顺的坦途,还是挫折坎坷的逆境,陈校长都以其一贯的蹯实、务实作风对待之。这种人生态度的背后,分明有着大写的两个字——责任。
关键词
中小学德育
上海市教委
人生态度
陈步
务实作风
最可爱的人
集体采访
学会学习
志愿填报
思想动态
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
善待动物=善待自己
5
作者
陈亦能
机构
上海市萌芽实验中学
预初
出处
《当代学生(探秘)》
2005年第Z4期67-67,共1页
文摘
2003年纯净的天空忽然被一丝阴霾笼罩。那个春天,一种名为"SARS"的病毒在中华大地肆虐。上海同样面临着巨大的威胁。电视画面上不时会闪过呼啸而过的急救车。危急时刻,上海人民万众一心,筑起一道无形的"长城",用理智和科学打响了阻击"SARS"的无硝烟"战争"。不曾料到"SARS"
关键词
电视画面
呼啸而过
清风拂面
就这样
传染疾病
土地荒芜
夜来风雨
土狼
叶龙
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
光明的启示
6
作者
金辉
机构
上海市萌芽实验中学
高一
出处
《当代学生(探秘)》
2005年第Z4期110-110,共1页
文摘
我这个人视力很不好,大概是遗传了妈妈深度近视的缘故吧。以前我甚至还有一个愚蠢的想法:要是世界上没有眼镜,那我一定会成为一个不折不扣的瞎子,这样的人活着还有什么意义?美国作家海伦·凯勒曾感叹:假如给我三天光明……其实我们谁都知道自己难免一死,但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它?
关键词
海伦·凯勒
这一天
活着
最后一天
天都
徐生
天后
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
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被引量
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1
抓好教学环节 提高教学质量
陈步君
《现代教学》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
怎样打开这个“结”——一件突发个案引起的思考
张爱民
《现代教学》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
徘徊在元宵夜
韩冰洁
《当代学生(探秘)》
2004
0
原文传递
4
“可爱”的责任
谭雅婷
朱虹
刘佳欢
姚瑾
施建华
徐静茹
郭冰瑶
项映雪
《当代学生(探秘)》
2004
0
原文传递
5
善待动物=善待自己
陈亦能
《当代学生(探秘)》
2005
0
原文传递
6
光明的启示
金辉
《当代学生(探秘)》
2005
0
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