幼儿园科学活动区材料提供的策略研究

幼儿园科学活动区中材料的提供至关重要。根据科学活动区材料提供的现状与教师的困惑,从激发探究兴趣、支持持续探究、凸现科学要素、支持协作交流、伴随动态调整、提高安全系数等方面进行探索,梳理出几种切实有效的材料提供策略,一方面为教师提供参考,另一方面促进幼儿的探究能力发展。