上海经济增长方式转变的基本途径

今后15年，是中国改革开放和社会主义建设事业非常重要的历史时期，也是上海实现跨世纪战略目标的关键时期。转变经济增长方式，是经济发展进入新阶段的客观需要，是全面提高国际竞争力的迫切要求，是实现国民经济持续、快速、健康发展的重要途径。实现“两个转变”对实现“九五”计划和2010年奋斗目标，建设和发展“以上海为龙头的长江三角洲和沿江地区经济带”，“把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一”，具有全局性、战略性和根本性意义。

上海1994年工业经济发展态势与发展战略分析

一、上海十大工业行业1994年发展态势与发展战略 1.汽车工业 93年6月以来因受国家宏观调控的影响,汽车市场热销的局面受到冲击,桑塔纳轿车的销售受到影响,价格也有所回落。由于桑塔纳在全国轿车工业市场中的领先地位基本形成,现全国销售网点已达400多个。因此,94年桑塔纳的生产销售形势仍然看好。 为确保上海汽车工业。

宏观经济调控目标选择与指标量化研究——对上海成为国际大都市战略宏观调控目标的数量界定

一、宏观经济调控目标的选择 宏观经济调控的发展目标是指宏观经济调控必须保证经济的增长和效益,引导宏观经济系统转变为预期的状态。在现实的经济生活中,如不能保持经济系统一定的增长速度和一定的效益水平,那么,无论对经济生活实施多么强有力的调控,或使经济系统保持多么平稳的运行状态。

1995～1997上海区、县经济发展透视：新三年 新思路 新发展（三）

１９９５～１９９７上海区、县经济发展透视：新三年新思路新发展（三）肖林南市区南市区新三年的发展目标与发展思路：一是按照城区功能定位，高起点推进旧区改造。城市建设的中心任务是实现“四项”：（１）高标准开发建设豫园南外滩地区，豫园地区全面启动４９公顷开发...

1998年上海经济运行特点与1999年经济趋势分析

面对严峻复杂的国际经济形势,受国内买方市场以及国内经济发展出现的其他新情况。新问题的制约,上海1998年经济发展的难度明显加大,改革、发展、稳定的任务非常艰巨。上海积极贯彻国家扩大内需的政策,加大基础设施建设,积极开拓消费市场,努力扩大外贸出口。按照“稳中有进。重在有质、重在求实”的经济工作方针,出台了一系列刺激经济增长的政策措施,保持了上海经济发展的良好态势。全年经济走势先抑后扬,国内生产总值一季度增长8％,二季度增长9.4％,1-11月完成3317.1亿元,同比增长10％。预计全年能够完成经济增长10％的目标,第三产业占GDP的比重约47.5％。

技术进步对经济增长作用的评价——生产函数的应用分析

本文运用生产函数分析方法研究和评价了两种不同的增长方式,特别是对技术进步对于经济增长的贡献问题作了有益的探讨。

透视东南亚金融危机——东南亚金融危机的深层次分析、影响和前景

1997年7月2日以来,由泰铢危机触发的东南亚金融风暴至今已逾半年,其蔓延速度之快、影响面之广、破坏性之大,均为人们所始料未及。它不仅使东南亚各国经济蒙受巨大损失和打击,而且触发了欧美股市急剧大幅下挫,最终造成全球股市振荡,已引起全球的密切关注。 一、判断与分析 1、这次金融危机自触发至蔓延已经历了四次冲击波。

储蓄存款向积累基金转化的探讨

近几年来,我国城乡居民的银行储蓄大幅度增长。一九八一年底余额达到523.3亿元,比一九七八年底210.5亿元净增312.8亿元。居民银行储蓄迅速增加,是好现象还是经济生活中的新问题?这是一个需要深入研究的课题。

市场经济法制的构造的思考

社会主义市场经济体制的确立和完善,必须有完备的法律作为保障。 一、市场经济是一种法制经济 市场经济是从资源配置角度对“商品经济”或“货币经济”的另一种称呼,是资源配置以市场作为导向的经济。当然,法律研究市场经济,不仅仅在于追求定义的严密、贴切,而应对市场主体法律地位、市场运行机制的法律规范等方面的理论和实务问题进行探索。

上海高等教育积极调整治理的设想

一、充分认识高等教育调整治理的紧迫性党的十一届三中全会以来,上海的高等教育事业经历了恢复、激增、稳定三个阶段。高校的迅速发展,为社会各部门培养了大量急需的人才,缓和了人才供需之间的矛盾;政府对教育的物质投入也大幅度增长,办学条件有了较大改善;教育改革在某些方面取得了成效。与此同时在高等教育事业发展过程中,也出现了不少新的问题和矛盾,主要反映在:教育整体结构重心偏高,人才培养存在不符合社会实际需要的倾向,教育规模、布局不甚合理,办学与生活条件的改善落后于学校规模的发展,教育、资金效益得不到充分发挥,办学指导思想上轻视德育的倾向比较突出,思想政治工作薄弱。目前,上海高等教育处于“三过”、“二低”的态势,即:学校发展过快,总体规模过大,专业增加过猛;投入效益低下。