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金属材料学创新性课程建设与实践改革探索 被引量:1
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作者 李强 潘登 《西部素质教育》 2016年第1期55-55,共1页
随着我国教育事业的不断发展,新课标不断改革,传统大学金属材料学课程已不再适用于当今教学要求,金属材料学课程的创新性建设与实施势在必行。根据金属材料学课程建设的重要性,对改革内容进行详细地阐述,指出金属材料学课程改革和创新... 随着我国教育事业的不断发展,新课标不断改革,传统大学金属材料学课程已不再适用于当今教学要求,金属材料学课程的创新性建设与实施势在必行。根据金属材料学课程建设的重要性,对改革内容进行详细地阐述,指出金属材料学课程改革和创新的目的在于激发学生对于材料类专业的兴趣爱好,全面提高本科教学的教学质量。 展开更多
关键词 金属材料学 创新性课程 实践改革 探讨
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材料基础课与实践课的探索与解读
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作者 何美凤 潘登 《西部素质教育》 2016年第1期57-57,共1页
《材料学》作为普通高等教育规划的教材,着重阐述材料科学的基础理论及其应用。材料类基础课作为一般基础课与专业课之间的专业基础课,在高等教育中占有极其重要的地位。而实验教学可以培养学生的独立思考能力和动手实践能力。通过实验... 《材料学》作为普通高等教育规划的教材,着重阐述材料科学的基础理论及其应用。材料类基础课作为一般基础课与专业课之间的专业基础课,在高等教育中占有极其重要的地位。而实验教学可以培养学生的独立思考能力和动手实践能力。通过实验教学,学生可以运用所学的知识分析实验对象,解决实验问题,特别是在材料类基础课的实验中,通过实验更加了解材料科学的性质。 展开更多
关键词 材料类基础课 实验教学 实践 探索
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