浅谈中学体育教学中的兴趣培养和教育策略

体育兴趣是在体育教学活动中,学生对自己参与的体育项目所产生的积极态度和心理,这是促使学生提高学习质量的动力。因此,在中学体育教学过程中,想要保证体育教学的质量和效率,就必须要重视学生体育兴趣的培养,帮助学生获得健康成长和全面发展。实践证明,培养学生体育兴趣的方法有很多种,只要教师真正用心,主动进行改变,就一定能转变当前的体育教学局面,提高体育教学的质量。

加强高中生责任教育的思考与实践

高中学生的责任教育关系到学生的健康成长和社会的和谐发展。目前，高中生的责任教育存在一定的弱化和偏差，开展高中生责任教育需要明确目标、内容和途径，进行一体化设计、全员参与和课程化推进。在实践过程中要加强组织领导，细化责任教育的内容序列，通过课程渗透、任务分担、集体活动、志愿服务、家校合作等实施路径，营造良好的责任教育环境，增强责任教育的效果，培养高中生强烈的社会责任感。

真正的“教学相长”

在此次事件中,小A在曾老师的引导和鼓励下,探究不同液体滴在白纸上的各种实验,不仅激起了学习兴趣和探究欲望,也培养了实验观察能力和思维能力。因为,只有认真思维,才能将观察的动机从＂意外＂引发好奇的初级形式上升到思索探究的高级形式。

推进校本作业 提升教学效能

随着“深入推进金山区中小学作业改进工作的实施方案”出台和“金山区中小学作业改进推进项目”的启动，我校围绕“学科有强项、特色能彰显”的学科建设目标，把校本作业开发作为学科建设项目之一，使全体教师突破传统，积极投入到校本作业的实践和探索中，逐步形成了形式多样、内容丰富的校本作业。

试论散文教学内容的确定理据——以《合欢树》教学为例

在语文教学中散文教学往往千篇一律地归结到概念化的贴标签。以《合欢树》教学为例探究散文教学内容的确定理据。散文教学内容的确定不仅要注重散文的文体体式,还要依托于这一类文体中的＂这一篇＂的文本独特性,同时也不能忽略学生在解读文本时的困难。

落实生涯教育 领航未来人生

本文介绍了张堰中学通过制订高中生生涯规划辅导的实施方案,通过生涯启蒙、生涯榜样、行业调查、岗位实习等举措,开展多层次的职业生涯教育,在帮助学生认识自我、进行生涯准备和生涯探索的同时,引导学生把个人目标与新时代的建设要求与国家未来发展结合起来,从而实现自己的人生价值。

函数单调性的课堂提问与设计

高中学生数学思维方式的培养和形成是高中数学教育的主题,这比单纯地学习知识更加重要。在课堂中锻炼学生思维的重要手段是课堂提问。课堂提问问题的内容和方式直接引领学生思维的发展方向,通过课堂提问与学生回答来开展教学活动,必须摒弃老师一讲到底的方式,体现学生的主体性。结合函数单调性这节课及课堂实践对课堂提问的方法和技巧进行了多方面的分析。

爱您,妈妈

肖尧留言爱您,妈妈!这话深深地打动了肖尧,为这份直白,为这经过陪房“洗礼”的由衷的表达。真的,我们中很多人对于妈妈衣食住行的日常照顾,一直是习以为常,熟视无睹,漫不经心;也许,卢萍没有遭遇妈妈出车祸的事情。

晚风

通篇文采飞扬、思路清晰，如同文中所描述的晚风那般，为我们带来了波淡的芬芳、明媚的活力。作者以拟人的手法充分地描绘出晚风的形态、特点、性格，读之生动而活泼。最为难得的是，其间的诗词文句随手拈来，自然流畅，如夜空中的星辰，绽放出明亮之光。

北方的糖葫芦

这篇文章只是讲糖葫芦么？我想应不只于此，甚至可能是在以物喻志吧。 关于糖葫芦的制作，只需用简约的文字记录下来，就有了美感。而这还不是最重要的。“由于大雪的缘故，灰尘自然也就少了”，点睛之笔让我们体会到这样一条情感线索——由糖葫芦到冰封雪飘的北方，最后是不受玷污的纯洁。

矛盾

矛盾的人生活在矛盾的世界里，矛盾的世界滋养着矛盾的人。人是矛盾的集合体，《矛盾》一文展示了作者的自我矛盾面，乃真我体验。所谓树有动静，水有涸盈，风有飙柔，天有晴阴，这自然之中的万物，都有着细微而依存的矛盾。有矛盾伴随，生命才会磨擦出让我们有知觉的火花。

咏留溪

稻草人 有一种忧伤的姿态，沙哑得喊不出什么。哦，我忘了，他本没有嗓子。

母亲的花池子

母亲爱花，闲暇侍弄花花草草．小院里左一盆右一盆．排得密密麻麻．俨然城市公园里的盆景。