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校本在职教育特色课程教材建设的实践与思考
1
作者
刘锦华
《中小学教师培训》
2001年第2期6-9,共4页
所谓"校本在职教育",教师在职教育研究小组研究者埃文斯(T.K.EVANS)认为,"就是学校自发的在职教育",它源于学校课程的需求和计划.
关键词
校本在职教育
课程教材
师资队伍建设
下载PDF
职称材料
改进试卷命题思路 注重学生综合素养
2
作者
唐连明
《小学语文教学》
2003年第6期35-36,共2页
关键词
命题思路
综合素养
语文
学习方式
小学
考试内容
原文传递
题名
校本在职教育特色课程教材建设的实践与思考
1
作者
刘锦华
机构
上海市金山区教师进修学校
出处
《中小学教师培训》
2001年第2期6-9,共4页
文摘
所谓"校本在职教育",教师在职教育研究小组研究者埃文斯(T.K.EVANS)认为,"就是学校自发的在职教育",它源于学校课程的需求和计划.
关键词
校本在职教育
课程教材
师资队伍建设
分类号
G650 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
改进试卷命题思路 注重学生综合素养
2
作者
唐连明
机构
上海市金山区教师进修学校
出处
《小学语文教学》
2003年第6期35-36,共2页
关键词
命题思路
综合素养
语文
学习方式
小学
考试内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
校本在职教育特色课程教材建设的实践与思考
刘锦华
《中小学教师培训》
2001
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职称材料
2
改进试卷命题思路 注重学生综合素养
唐连明
《小学语文教学》
2003
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