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基于培训的中小学教师“互联网+素养”提升研究
1
作者
周玮媛
吴燕仙
《教育界(综合教育)》
2017年第9期25-26,共2页
“互联网+”时代的到来,极大地拓展了教育的日寸空界限,成了推动教育信息化的强大动力。教师培训通过信息应用能力提升,聚焦课堂,融合学科等方式进行探索与实践,助力教师信息技术的深度应用、融合创新,提升中小学教师“互联网+...
“互联网+”时代的到来,极大地拓展了教育的日寸空界限,成了推动教育信息化的强大动力。教师培训通过信息应用能力提升,聚焦课堂,融合学科等方式进行探索与实践,助力教师信息技术的深度应用、融合创新,提升中小学教师“互联网+素养”,促进教师专业发展。
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关键词
中小学教师
“互联网+素养”
培训模式
下载PDF
职称材料
小小的问号,大大的疑惑
2
作者
蔡竞暄
黄子嘉
+5 位作者
吴思涵
王子轩
俞紫轩
薛赞
徐紫嫣
王添翼
《儿童文学选刊》
2020年第4期78-79,共2页
我和小玲玲成了好朋友,突然一次大队委员改选,让她不再和我啥话都说,我自豪地戴上了三条杠,也莫名失去了那个朋友,失望和失落,惊喜和快乐,唉!我不知道该怎样选择。二(4)班蔡竞暄家长为何一辅导功课就发火,就“吼”我。字写得慢要吼,书...
我和小玲玲成了好朋友,突然一次大队委员改选,让她不再和我啥话都说,我自豪地戴上了三条杠,也莫名失去了那个朋友,失望和失落,惊喜和快乐,唉!我不知道该怎样选择。二(4)班蔡竞暄家长为何一辅导功课就发火,就“吼”我。字写得慢要吼,书背得慢要吼,书包理得慢也要吼。不允许我们看电子产品,你们却手机不离手;不允许我们喝饮料,你们却天天喝咖啡、喝奶茶。我真的有好多好多疑惑。
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关键词
电子产品
问号
疑惑
原文传递
题名
基于培训的中小学教师“互联网+素养”提升研究
1
作者
周玮媛
吴燕仙
机构
上海市
闵行区
平南
小学
(
平
吉校区
)
金华教育学院
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第9期25-26,共2页
文摘
“互联网+”时代的到来,极大地拓展了教育的日寸空界限,成了推动教育信息化的强大动力。教师培训通过信息应用能力提升,聚焦课堂,融合学科等方式进行探索与实践,助力教师信息技术的深度应用、融合创新,提升中小学教师“互联网+素养”,促进教师专业发展。
关键词
中小学教师
“互联网+素养”
培训模式
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小小的问号,大大的疑惑
2
作者
蔡竞暄
黄子嘉
吴思涵
王子轩
俞紫轩
薛赞
徐紫嫣
王添翼
机构
上海市
闵行区
平南
小学
(
平
吉校区
)
出处
《儿童文学选刊》
2020年第4期78-79,共2页
文摘
我和小玲玲成了好朋友,突然一次大队委员改选,让她不再和我啥话都说,我自豪地戴上了三条杠,也莫名失去了那个朋友,失望和失落,惊喜和快乐,唉!我不知道该怎样选择。二(4)班蔡竞暄家长为何一辅导功课就发火,就“吼”我。字写得慢要吼,书背得慢要吼,书包理得慢也要吼。不允许我们看电子产品,你们却手机不离手;不允许我们喝饮料,你们却天天喝咖啡、喝奶茶。我真的有好多好多疑惑。
关键词
电子产品
问号
疑惑
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于培训的中小学教师“互联网+素养”提升研究
周玮媛
吴燕仙
《教育界(综合教育)》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
小小的问号,大大的疑惑
蔡竞暄
黄子嘉
吴思涵
王子轩
俞紫轩
薛赞
徐紫嫣
王添翼
《儿童文学选刊》
2020
0
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