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接过爱的火把 唤起心的交流——上海市闵行区教育系统开展学陶演讲活动
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《生活教育》 2006年第10期63-63,共1页
2006年6月26日下午,中共上海市闵行区教育局党委和闵行区教育工会在西南工程学校举行全区教育系统“学陶行知名言,做新时代教师”的演讲比赛。近三百名与会者顶着烈日、冒着37℃的高温出席赛事活动。会场外,“学陶行知名言,做新时代教... 2006年6月26日下午,中共上海市闵行区教育局党委和闵行区教育工会在西南工程学校举行全区教育系统“学陶行知名言,做新时代教师”的演讲比赛。近三百名与会者顶着烈日、冒着37℃的高温出席赛事活动。会场外,“学陶行知名言,做新时代教师”为主题的巨幅彩色喷绘背景画。 展开更多
关键词 陶行知研究 教育系统 新时代 演讲比赛 教育工会 上海市闵行区 联系实际 名言 开展 教师职业道德建设
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抓好学校工会经费的收缴和管理
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《中国工会财会》 2005年第5期26-27,共2页
关键词 工会经费 收缴 学校 上海市闵行区 财务集中核算 财务管理体制 工会财务管理 教育工会 统一领导 集中管理 分级管理 分片管理 教职工 工作面 单位 财政 活动
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打造文化品牌 提升职工素质
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作者 Education Labor Union of Shanghai Minhang District 《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》 2005年第1期29-30,共2页
群众性精神文明创建活动,是对群众进行思想教育、提高全社会文明程度的有效途径,是加强党的思想建设工作的新方式。上海闵行区教育工会认真贯彻落实上级对精神文明建设的要求,在精神文明创建中坚持“走内涵发展之路,提高教职工综合... 群众性精神文明创建活动,是对群众进行思想教育、提高全社会文明程度的有效途径,是加强党的思想建设工作的新方式。上海闵行区教育工会认真贯彻落实上级对精神文明建设的要求,在精神文明创建中坚持“走内涵发展之路,提高教职工综合素质”,以织教职工开展各项活动为抓手,如何在精神文明创建中努力提高教职工素质作了一些有益的探索。 展开更多
关键词 高教 教职工素质 内涵发展 教育工会 上海闵行区 思想教育 文化品牌 精神文明创建 升职 新方式
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新时期创建星级文明组室活动的探索
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作者 赵振新 《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》 2001年第2期35-36,共2页
配合上海精神文明建设,“二提高”战略目标为宗旨的“建创做”活动已在全市开展有四年有余,各级工会围绕“建创做”活动,依托各自的优势,在培育“四有”职工、全方位提高职工素质方面取得了较好的成绩。我们闵行区教育工会在上级工... 配合上海精神文明建设,“二提高”战略目标为宗旨的“建创做”活动已在全市开展有四年有余,各级工会围绕“建创做”活动,依托各自的优势,在培育“四有”职工、全方位提高职工素质方面取得了较好的成绩。我们闵行区教育工会在上级工会的领导下,根据“建创做”活动的总体要求和我区整体推进素质教育的目标,在原有的组室创建中纳入星级管理模式,在进一步把组室创建与精神文明建设和学校中心工作相结合,提高组室创建的广度和深度方面,作了有益的探索。 展开更多
关键词 活动 创建 探索 教育工会 成绩 学校 素质教育 战略目标 职工 星级管理模式
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