克服低效的讨论——数学课堂讨论的问题与思考

课堂讨论目前已应用得相当广泛,教师在遇到开放性问题,需要学生表达自己想法和情感时都会不约而同地想到应用课堂讨论。但是,目前课堂讨论的效果却不容乐观,比如课堂讨论的参与率低,讨论不深入、不充分等问题。为此,本期我们将“放大镜”转向了课堂讨论,希望能通过几位教师的课堂讨论经验,从教师在讨论中所扮演的角色、讨论应用的契机、讨论的方法等方面,为其他教师带来一些启示。

访民族企业扬中国情怀

随着综合实力大幅提升,我国正以无人可挡的势头进入世界舞台。多年来,我国努力做好中国创造,许多国产品牌变成了二种独有的文化符号,占据了一定的市场份额。这些民族老字号,不但成为了一代人的成长记忆,更是一份民族担当。为了让我们感受百年老店的品牌文化,体会民族传承与时代使命的责任,小主人报社组织小记者们前往参观上海家化联合股份有限公司,让我们亲身感受中国制造与研发的魅力。

深山里的朋友

2015年暑假，我们很幸运地参加了“十万个为什么-肯尼斯·贝林”科学探索游。翻越崇山峻岭，我们乘车来到了湖北省神农架自然保护区。