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提高弱智学生体育教学效果的探讨
被引量:
5
1
作者
钱志平
陶杰
《体育科研》
1998年第4期35-37,共3页
本文就特殊学校体育教学的重要性,如何培养弱智学生自觉参加体育锻炼以及弱智学校教学的特殊组织形式等几个问题作了初步的分析与探讨,其研究目的在于能使我们的体育教学切合弱智学生的实际情况,让弱智学生在愉快,宽松的环境中,健康的...
本文就特殊学校体育教学的重要性,如何培养弱智学生自觉参加体育锻炼以及弱智学校教学的特殊组织形式等几个问题作了初步的分析与探讨,其研究目的在于能使我们的体育教学切合弱智学生的实际情况,让弱智学生在愉快,宽松的环境中,健康的成长。
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关键词
弱智学生
体育教学
康复
三步教学法
全文增补中
题名
提高弱智学生体育教学效果的探讨
被引量:
5
1
作者
钱志平
陶杰
机构
上海市闵行辅读学校
出处
《体育科研》
1998年第4期35-37,共3页
文摘
本文就特殊学校体育教学的重要性,如何培养弱智学生自觉参加体育锻炼以及弱智学校教学的特殊组织形式等几个问题作了初步的分析与探讨,其研究目的在于能使我们的体育教学切合弱智学生的实际情况,让弱智学生在愉快,宽松的环境中,健康的成长。
关键词
弱智学生
体育教学
康复
三步教学法
Keywords
retarded student teaching of PE recovered three steps teaching method
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高弱智学生体育教学效果的探讨
钱志平
陶杰
《体育科研》
1998
5
全文增补中
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