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烦恼的一天
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作者 潘铎元 许菲 《作文世界(小学版)》 2009年第3期65-66,共2页
作者真有不少烦恼!习作写的是考试的烦恼。 习作采用的是幽默的表现手法,虽然有点夸张,但具有加深印象、深化主题的作用、例如,开头作者由于烦恼而没情绪吃面包,偷偷把面包藏回冰箱里,突出“烦恼”二字:当考试时。作者写道:“... 作者真有不少烦恼!习作写的是考试的烦恼。 习作采用的是幽默的表现手法,虽然有点夸张,但具有加深印象、深化主题的作用、例如,开头作者由于烦恼而没情绪吃面包,偷偷把面包藏回冰箱里,突出“烦恼”二字:当考试时。作者写道:“铅笔好像也生气了,错误一个接一个,橡皮呢?噢,原来它也烦恼地留在家里了!” 展开更多
关键词 “烦恼” 表现手法 深化主题 作者 考试 习作 面包 开头
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我的爸爸
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作者 高牧云 《作文世界(小学版)》 2006年第6期86-86,共1页
关键词 肥皂
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