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在实践中了解多变的气象——话说“上海市中学生气象夏令营”
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作者 顾剑豪 《中学地理教学参考》 1990年第3期31-32,共2页
自1978年以来,每逢暑假上海市青少年气象爱好者在上海市气象学会、市少科站、市少年宫的领导和组织下,先后在常熟庐山、厦门、大连、青岛、烟台等地举办气象夏令营活动。迄今已有12年。12年来,上海青少年气象爱好者通过夏令营活动,不仅... 自1978年以来,每逢暑假上海市青少年气象爱好者在上海市气象学会、市少科站、市少年宫的领导和组织下,先后在常熟庐山、厦门、大连、青岛、烟台等地举办气象夏令营活动。迄今已有12年。12年来,上海青少年气象爱好者通过夏令营活动,不仅学会了使用各种气象仪器。并学会了分析处理气象资料及问題的科学方法,还丰富了他们的暑期生活。气象科学涉及的领域很广,既研究大气的特性,现象的发生和发展及其规律,又要探索它改造自然,为人类服务的途径。实践证明,"气象夏令营"是一个极有意义的活动,它既帮助同学们巩固和扩大课堂教学的知识,加深理解程度,还培养了同学们参加社会活动的习惯。通过活动。 展开更多
关键词 夏令营活动 实践证明 为人类服务 课堂教学 盖勃 海陆风 当地党政 剪刀峡 海雾 地形雨
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