“双减”视域下的项目化学习

项目化学习(PBL)是21世纪最具魅力的学习方式之一。为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,上海市教委于2020年9月启动了《上海市义务教育项目化学习三年行动计划(2020〜2022年)》,以创造性问题解决能力为导向,以项目化学习的实践和研究为着力点,以活动项目、学科项目、跨学科项目为载体,切实激发学校办学活力,促进教学方式的变革,从而全面提高教育教学质量。

学会对话是进入校本研修的门槛

随着上海二期课改的全面实施,提高教师实施新课程的能力与水平成为当务之急。校本研修的兴起为学校提高教师专业能力指出了一个方向。各区县、学校也正如火如荼地开展着这方面的工作。本刊特别从讲座中节选了青浦区实施校本研修的方法和静安区总结出的校本研修的基本环节进行介绍,供参考。