初中学生对待数学作业的种种心理及教学对策

本文就初中学生常见的各种作业心理及教师相应的对策作一探讨. 笔者在我校四个班级共196个学生中对学生作了如下调查.

简述21世纪女性馆员的整体素质与提高

本文分析并找出了女性馆员整体素质偏低的主要原因 ,提出了在 2 1世纪的时代特点下 ,提高女性馆员整体素质应采取的措施与方式。

影片《老娘土》的不足

影片《老娘土》讲述了一个孤儿在老区大李庄的一群穷苦农民的养育下长大成人,努力奋斗最终成为县长的感人故事。影片的思想、艺术内涵丰富,演员表演逼真,刻画人物深刻细腻,整部影片始终充满着浓郁的乡土气息,具有很强的可看性。由于故事时间跨度较大,主人公要从婴儿到中年这样几十年的时间,因此影片的情节发展上有很大的跳跃性,这就要求编导必须进行一次艰苦而又吸引人的探索。这里绝不是一个简单的运用电影手法和新的技巧的问题,而是一个更深入地开拓人物内心世界的感情波澜,去发现人物精神境界的闪光,从而更好地显示人物性格的问题。我认为,王冀邢导演基本上是做到了这一点,但是无需讳言,影片尚存在不足,有些情节的安排与主题关系甚微,显得多余。

三角不等式的几何解法

三角中的有些不等式,除了能应用三角的知识解决外,也常可应用平面几何与代数方面的知识加以解决。在三角不等式中,可把角的正弦、余弦与直径为1的圆上的某些弦建立等量关系,这样使正弦、余弦、角之间的关系完全转化为弦长、弧长之间的关系。若能选择一个恰当的几何图形包含这些弦与弧,利用平面几何里的某些不等式就能方便地解决问题。

一类三角问题的复数解法

一类三角问题常常仅与三角形中角的三角函数有关。为使问题直观,现构造一个其中一边边长为1的基本三角形ABC,三顶点A、B、C分别对应于复数0、1、z(I_mz】0),见图1,把三内角的正弦和余弦分别用三边之长及边上之高来表示,则不难得到如下的关系式:

浅谈“课程改革”中的生物选修课

一、选修课开设初期的目标与意义要不要开设选修课,为什么要开设选修课?有不同的意见,一种意见认为开设选修课可以发展学生的个性、特长和爱好;另一种意见认为扩大知识面,形成并发展学生个性爱好,可以通过课外兴趣活动达到。

在物理教学中加强感性知识重视启发式教学的实践及效果

三年多来,我们在高中物理教学中进了一些改革,使教学质量有所提高。我们是从这样几个方面来考虑的。第一,要激发学生的学习兴趣,让学生获得丰富多采的感性知识,并且重视激发思想感情,教师要为学生创造一个研究和讨论的环境,要让学生有自己思考问题和发表见解的机会。第二,要注意教给学生正确的学习物理和研究物理的方法,使他们认识到,既要重视理论,又要重视实验,两者不可偏废。在教学过程中,要经常让学生有分析实验。

对历史教学社会功能的再认识

在我国古代,许多有识之士都把思想伦理道德教育功能作为治史的主要目的。刘知几提出:“史之为用也记功司过,彰善扬恶,得失一朝,荣辱千载”,“其恶可以诚,其善可以示后。”司马光则把“善可以法,恶可以为戒”作为撰写《资治通鉴》的目的之一。到了近代,历史学更成为宣传改革和革命,以求救亡图强的奥论之一。今天,我们的党和政府再次强调重视历史教学,并要求历史教学必须把思想教育放在首位,作为这门课程的灵魂,足见历史教学的社会功能之重要。作为历史教师,我们认为不能仅仅停在认识到历史教学社会功能的重要性这一水平上,而应该进一步做到认真钻研教材。

用易拉罐做膨胀实验

取两只易拉罐,用剪刀把其中一只易拉罐剪成几只宽为1厘米的金属圈备用,要求保持圈形圆整。实验时,先演示把一只金属圈套到完整的易拉罐上。

课例:等差数列的前n项和的公式

教学目的：１．掌握等差数列的前ｎ项和的公式及其推导过程、推导方法．２．能灵活运用等差数列前ｎ项和的公式．教学重点：等差数列的前ｎ项和的公式．教学难点：等差数列的前ｎ项和的公式的灵活运用．教学过程：一、引入（创设情境）师：德国数学家高斯（１７７７～１８...