区域团建工作格局构建的现状与思考——以上海市静安区为例

本文从理论和实证入手,梳理、总结并思考区域团建工作格局的构建状况,包括工作的现状、全覆盖情况、影响因素等。研究指出,区域性团建工作已经初步形成特色,但作为一项探索性的工作,仍存在有待改进和完善之处。文中还对未来构建区域团建工作的方向、路线和具体操作途径作了进一步的思考。

共青团服务青年的新模式——基于对上海“相约四季俱乐部”的个案研究

本研究以共青团上海市南京西路街道办事处工作委员会发起的一个青年准自组织"相约四季俱乐部"的发展经验为例,探讨新时期共青团服务青年的可能的有效模式。相约四季俱乐部的发展,是白领青年在南西街道团工委的支持下,服务自我、服务社会的结果,也是我国宏观社会结构层面中的国家与社会关系变动的结果。它以青年的实际需要为共青团工作的逻辑起点,通过服务青年达成服务大局的使命,有效实现共青团组织的组织目标。研究表明,共青团服务青年的模式的建构,须以有效满足组织利益相关人的需要为基础性动力。

浅析偷尝"伊甸园"禁果的少年们

在城市中,少年们正试图偷尝'伊甸园'中的禁果.中学生的'早恋'问题是客观存在的.调查表明,上海市区中学生'早恋'现象在各类中学中占学生总数的2～5%左右,一般是高中比例高于初中.例如,静安区某中学高三毕业班共有40名学生,'早恋'者竟达22名,占全班总人数的52%.徐汇区某初级中学初二(3)班共有45人,男26人,女19人。

当前中学生课余阅读倾向调查

最近我们在全区十二所中学的十三个班级中,对519名学生进行《课余阅读意见征询》。同时我们还接触了部分图书馆管理老师、班主任和中学生,进行了交流和座谈。现在把调查情况整理如下:一、当前中学生课余阅读的基本情况近几年来,各中学普遍实行了对全体学生开放,这对丰富学生的课余生活,发展学生的各类兴趣爱好,起了积极的作用。从我们《课余阅读意见征询》表反映来看,学生爱好阅读的面很广,涉及到政治、经济、历史、地理、语言文字、科技、艺术、军事、体育等各个领域。

校内外互为补充 育新人有机衔接

根据全国少工委、上海市少工委工作部署,静安区团委、区少工委于今年全面启动我区少先队深化改革工作,按照团中央、教育部、全国少工委三份制度性文件的精神,逐步形成在学校与社区少先队之间"时间上互为续接、空间上互为拓展、功能上互为补充"的工作模式,构建起"全团带队、合作互联"工作格局。