中小学教师教育技术能力培训的实践探索——以上海市静安区为例

本文以上海市静安区实施中小学教师教育技术能力培训为契机，探讨在教育技术能力培训中存在的问题及解决的策略，并提出相关建议与思考，以期对后续培训工作有所借鉴，切实提高培训效益，提升教师教育技术能力。