期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“酸碱盐的鉴别复习”教学设计 被引量:3
1
作者 徐佳凤 《化学教学》 CAS 2010年第12期39-41,共3页
1教学分析 酸碱盐知识综合性强,与现实生活联系密切。在教材中占很重要的地位,也是初中毕业学业考试的重点。其中酸碱盐的鉴别、除杂、推断这三大类型复习具有很强的代表性,正确理解和掌握,对于提高其他相关题型的应变能力,必将... 1教学分析 酸碱盐知识综合性强,与现实生活联系密切。在教材中占很重要的地位,也是初中毕业学业考试的重点。其中酸碱盐的鉴别、除杂、推断这三大类型复习具有很强的代表性,正确理解和掌握,对于提高其他相关题型的应变能力,必将起到很好的辐射作用。“酸碱盐的鉴别”是属于“物质检验”中的一部分。通过酸碱盐鉴别的学习,旨在让学生能掌握酸碱盐鉴别的一般方法,并运用这些方法解决各种问题。在各种常见盐的鉴别中,重点应突出硫酸盐、盐酸盐、碳酸盐的鉴别。 展开更多
关键词 硫酸盐 鉴别 酸碱 教学设计 复习 教学分析 应变能力 盐酸盐
下载PDF
翻译来挑战
2
作者 吴权清 《英语角》 2019年第1期38-39,共2页
错过航班 一天清晨,一个男人打电话叫了一辆出租车载他去机场。在等待了三十分钟后,他再次拨通了出租车公司的电话。客服告诉他他叫的出租车正在赶来的路上。又过了几分钟,他不得不第三次拨通电话。“我现在急需一辆出租车,我飞往西海... 错过航班 一天清晨,一个男人打电话叫了一辆出租车载他去机场。在等待了三十分钟后,他再次拨通了出租车公司的电话。客服告诉他他叫的出租车正在赶来的路上。又过了几分钟,他不得不第三次拨通电话。“我现在急需一辆出租车,我飞往西海岸的航班再过半小时就要起飞了。” 展开更多
关键词 出租车公司 翻译 打电话 西海岸 航班
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部