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苯基荧光酮—混合型非离子表面活性剂分光光度法测定微量钛
1
作者
魏彦
刘鸿飞
+1 位作者
史新宇
梁玉珍
《高师理科学刊》
2000年第4期45-47,共3页
研究了混合型非离子表而活性剂TritonX -100和乳化剂OP存在下 ,钛(Ⅳ)和苯基荧光酮的显色反应 ,表明在0.01mol/L~0.05mol/LH2SO4 介质中 ,形成红紫色三元络合物 ,λmax为540nm.Ti(Ⅳ) :PF为1 :4 ,ε为1.53×105L mol-1cm -1 ,钛(Ⅳ...
研究了混合型非离子表而活性剂TritonX -100和乳化剂OP存在下 ,钛(Ⅳ)和苯基荧光酮的显色反应 ,表明在0.01mol/L~0.05mol/LH2SO4 介质中 ,形成红紫色三元络合物 ,λmax为540nm.Ti(Ⅳ) :PF为1 :4 ,ε为1.53×105L mol-1cm -1 ,钛(Ⅳ)在0μg/25mL~6.0μg/25mL范围内服从比尔定律.本法灵敏、稳定,回收率为97.90 %~101.67 %,适用于钢铁中微量钛的测定.
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关键词
钛
苯基荧光酮
分光光度法
非离子表面活性剂
微量测定
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职称材料
高中英语泛续教学应注意的几个问题
2
作者
杨桂芳
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第6期28-30,共3页
在高中开设英语泛读课程、强化学生的阅读能力是英语课程改革的必然趋势。新《课程标准》在课程目标中指出“高中毕业生除教材以外课外阅读量应累计达到36万词以上”。要达到这一目标,学生必须进行大量的课外阅读。但学生阅读的热情能...
在高中开设英语泛读课程、强化学生的阅读能力是英语课程改革的必然趋势。新《课程标准》在课程目标中指出“高中毕业生除教材以外课外阅读量应累计达到36万词以上”。要达到这一目标,学生必须进行大量的课外阅读。但学生阅读的热情能否持久,阅读目标能否达成,
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关键词
高中
英语教学
泛续教学
课程改革
课程标准
课外阅读量
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职称材料
星形线的前世今生
3
作者
吴燕芳
孙浩
须宏明
《上海中学数学》
2015年第7期81-82,共2页
随着大学自主招生的深入,数学命题已经成为数学工作者的重要研究课题.在过去的试卷中,有不少试题取材于世界数学名题或与数学名题有某种微妙的联系.世界数学名题大多是历代数学大师的光辉杰作,是人类文明的宝贵财富,它们以别致、...
随着大学自主招生的深入,数学命题已经成为数学工作者的重要研究课题.在过去的试卷中,有不少试题取材于世界数学名题或与数学名题有某种微妙的联系.世界数学名题大多是历代数学大师的光辉杰作,是人类文明的宝贵财富,它们以别致、独到的构思,新颖、奇巧的方法和精美、漂亮的结论,
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关键词
数学名题
数学命题
自主招生
人类文明
工作者
代数学
世界
大学
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职称材料
用向量知识解决解析几何中与角有关的问题
4
作者
沈浩
孙浩
《上海中学数学》
2003年第2期48-48,共1页
一、问题的提出1991年教材的改革,把向量引入了教材,使立体几何中求异面直线的距离简化,也为解析几何中求角问题提供了便利. 在解析几何直线夹角一节中,许多计算或证明常常要考虑斜率不存在的情况,如“
关键词
向量知识
解析几何
与角有关问题
高中
数学
教学
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职称材料
圆锥曲线的一组统一性质的探究
5
作者
孙浩
《中学数学月刊》
2006年第10期42-44,共3页
关键词
圆锥曲线
统一性质
有向线段
焦点
对称轴
直线
定理
垂直
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职称材料
材料作文“多余之物”导写
6
作者
葛未来
《作文与考试(高中版)》
2025年第1期158-160,共3页
文题有人说,生活中有意义的,往往是那些多余的东西。请结合你对现实生活的观察和思考,写一篇不少于800字的文章,谈谈你对此的认识。写作指导材料中有两个核心关键词--“有意义”与“多余”。在行文前,考生应深入思考其内涵与外延。“有...
文题有人说,生活中有意义的,往往是那些多余的东西。请结合你对现实生活的观察和思考,写一篇不少于800字的文章,谈谈你对此的认识。写作指导材料中有两个核心关键词--“有意义”与“多余”。在行文前,考生应深入思考其内涵与外延。“有意义”指的是能够触动心灵。
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关键词
材料作文
现实生活
触动心灵
导写
写作指导
核心关键词
观察和思考
内涵与外延
原文传递
材料作文“善”导写
7
作者
葛未来
《作文与考试(高中版)》
2024年第14期56-57,共2页
文题阅读下面的文字,根据要求作文一个人乐意行善,仅仅是因为善良吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识与思考。写作指导在行文前,破解材料背后隐藏的信息:虽然善良是驱动人们行善的一个重要因素,但它并不是唯一的动机。继而进一步思...
文题阅读下面的文字,根据要求作文一个人乐意行善,仅仅是因为善良吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识与思考。写作指导在行文前,破解材料背后隐藏的信息:虽然善良是驱动人们行善的一个重要因素,但它并不是唯一的动机。继而进一步思考:人们的行为通常受到多种内在和外在因素的影响,如社会责任感、道德信念、个人利益,甚至是社会压力或期望等。因此,我们应全面考虑这些因素,避免将善良简单地归结为行善的唯一动机。
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关键词
材料作文
道德信念
导写
写作指导
社会责任感
外在因素
个人利益
动机
原文传递
涉向深处
8
作者
张俊
《新读写》
2017年第6期1-1,共1页
尼采曾经说过:“没有可怕的深度,就没有美丽的水面。”如果把人生比做一条河流,那么每个人都是涉水者,每个人处世的态度就好比涉水的深浅。
关键词
个人
人生
中等教育
语文
阅读
理解
原文传递
一句话
9
作者
翟佳韵
《新读写》
2016年第9期22-25,共4页
我读过许多诗词,那些或婉约、或豪放、或清丽、或雄浑的句子.都在不知不觉中镌刻进我的脑海,带给我别样的感动。若要问哪一句话让我感触最深,我想莫过于那句“诗酒趁年华”
关键词
诗词
婉约
豪放
清丽
雄浑
原文传递
余香
10
作者
周隽韬
《新读写》
2016年第5期21-21,共1页
打开旧书橱 ,昔日的时光在眼前缓缓展开,仿佛覆盖着一层迷蒙的雾气,看得见却摸不着。我找出了许多童话书,那些曾经都是我的宝贝。
关键词
中学教育
语文
作文
《余香》
原文传递
别让“朋友圈”成“票圈”
11
作者
倪佳怡
《新读写》
2017年第5期60-60,共1页
微信朋友圈深受用户喜爱,它就像一道无形的桥梁,把身处各地的人们联系在一起,共享彼此的生活。如今几乎没有人不玩朋友圈,晒美食、秀美景、发靓照、分享心情、咨询难题……朋友圈给我们的生活带来了各种各样的便利与乐趣。
关键词
朋友
生活
乐趣
原文传递
被遗忘的时光
12
作者
高宇凡
葛未来(指导)
《当代学生》
2020年第24期31-31,共1页
“侬啥人啊?”“小宝呀。”“小宝啥人?”“是我呀,阿娘,是我小宝。”“哦,小宝。”……“侬啥人啊?”……这是我的外婆——一位阿尔茨海默病患者,这样的“兜圈游戏”,是如今我与她之间的日常对话。她被困在时间的河流里不能自拔,记忆...
“侬啥人啊?”“小宝呀。”“小宝啥人?”“是我呀,阿娘,是我小宝。”“哦,小宝。”……“侬啥人啊?”……这是我的外婆——一位阿尔茨海默病患者,这样的“兜圈游戏”,是如今我与她之间的日常对话。她被困在时间的河流里不能自拔,记忆中的点滴岁月,如今只留下泛黄照片上的陌生影像。
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关键词
日常对话
阿尔茨海默病患者
被遗忘
原文传递
题名
苯基荧光酮—混合型非离子表面活性剂分光光度法测定微量钛
1
作者
魏彦
刘鸿飞
史新宇
梁玉珍
机构
齐齐哈尔大学
上海市高境一中
上海市
张堰中学
出处
《高师理科学刊》
2000年第4期45-47,共3页
文摘
研究了混合型非离子表而活性剂TritonX -100和乳化剂OP存在下 ,钛(Ⅳ)和苯基荧光酮的显色反应 ,表明在0.01mol/L~0.05mol/LH2SO4 介质中 ,形成红紫色三元络合物 ,λmax为540nm.Ti(Ⅳ) :PF为1 :4 ,ε为1.53×105L mol-1cm -1 ,钛(Ⅳ)在0μg/25mL~6.0μg/25mL范围内服从比尔定律.本法灵敏、稳定,回收率为97.90 %~101.67 %,适用于钢铁中微量钛的测定.
关键词
钛
苯基荧光酮
分光光度法
非离子表面活性剂
微量测定
分类号
O614.411 [理学—无机化学]
O657.3 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
高中英语泛续教学应注意的几个问题
2
作者
杨桂芳
机构
上海市高境一中
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第6期28-30,共3页
文摘
在高中开设英语泛读课程、强化学生的阅读能力是英语课程改革的必然趋势。新《课程标准》在课程目标中指出“高中毕业生除教材以外课外阅读量应累计达到36万词以上”。要达到这一目标,学生必须进行大量的课外阅读。但学生阅读的热情能否持久,阅读目标能否达成,
关键词
高中
英语教学
泛续教学
课程改革
课程标准
课外阅读量
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
星形线的前世今生
3
作者
吴燕芳
孙浩
须宏明
机构
上海市高境一中
上海市
杨泰实验学校
出处
《上海中学数学》
2015年第7期81-82,共2页
文摘
随着大学自主招生的深入,数学命题已经成为数学工作者的重要研究课题.在过去的试卷中,有不少试题取材于世界数学名题或与数学名题有某种微妙的联系.世界数学名题大多是历代数学大师的光辉杰作,是人类文明的宝贵财富,它们以别致、独到的构思,新颖、奇巧的方法和精美、漂亮的结论,
关键词
数学名题
数学命题
自主招生
人类文明
工作者
代数学
世界
大学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用向量知识解决解析几何中与角有关的问题
4
作者
沈浩
孙浩
机构
上海市
罗店中学
上海市高境一中
出处
《上海中学数学》
2003年第2期48-48,共1页
文摘
一、问题的提出1991年教材的改革,把向量引入了教材,使立体几何中求异面直线的距离简化,也为解析几何中求角问题提供了便利. 在解析几何直线夹角一节中,许多计算或证明常常要考虑斜率不存在的情况,如“
关键词
向量知识
解析几何
与角有关问题
高中
数学
教学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
圆锥曲线的一组统一性质的探究
5
作者
孙浩
机构
上海市高境一中
出处
《中学数学月刊》
2006年第10期42-44,共3页
关键词
圆锥曲线
统一性质
有向线段
焦点
对称轴
直线
定理
垂直
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
材料作文“多余之物”导写
6
作者
葛未来
机构
上海市高境一中
出处
《作文与考试(高中版)》
2025年第1期158-160,共3页
文摘
文题有人说,生活中有意义的,往往是那些多余的东西。请结合你对现实生活的观察和思考,写一篇不少于800字的文章,谈谈你对此的认识。写作指导材料中有两个核心关键词--“有意义”与“多余”。在行文前,考生应深入思考其内涵与外延。“有意义”指的是能够触动心灵。
关键词
材料作文
现实生活
触动心灵
导写
写作指导
核心关键词
观察和思考
内涵与外延
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
材料作文“善”导写
7
作者
葛未来
机构
上海市高境一中
出处
《作文与考试(高中版)》
2024年第14期56-57,共2页
文摘
文题阅读下面的文字,根据要求作文一个人乐意行善,仅仅是因为善良吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识与思考。写作指导在行文前,破解材料背后隐藏的信息:虽然善良是驱动人们行善的一个重要因素,但它并不是唯一的动机。继而进一步思考:人们的行为通常受到多种内在和外在因素的影响,如社会责任感、道德信念、个人利益,甚至是社会压力或期望等。因此,我们应全面考虑这些因素,避免将善良简单地归结为行善的唯一动机。
关键词
材料作文
道德信念
导写
写作指导
社会责任感
外在因素
个人利益
动机
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
涉向深处
8
作者
张俊
机构
上海市高境一中
出处
《新读写》
2017年第6期1-1,共1页
文摘
尼采曾经说过:“没有可怕的深度,就没有美丽的水面。”如果把人生比做一条河流,那么每个人都是涉水者,每个人处世的态度就好比涉水的深浅。
关键词
个人
人生
中等教育
语文
阅读
理解
分类号
C912.1 [经济管理]
原文传递
题名
一句话
9
作者
翟佳韵
机构
上海市高境一中
出处
《新读写》
2016年第9期22-25,共4页
文摘
我读过许多诗词,那些或婉约、或豪放、或清丽、或雄浑的句子.都在不知不觉中镌刻进我的脑海,带给我别样的感动。若要问哪一句话让我感触最深,我想莫过于那句“诗酒趁年华”
关键词
诗词
婉约
豪放
清丽
雄浑
分类号
I207.2 [文学—中国文学]
原文传递
题名
余香
10
作者
周隽韬
机构
上海市高境一中
出处
《新读写》
2016年第5期21-21,共1页
文摘
打开旧书橱 ,昔日的时光在眼前缓缓展开,仿佛覆盖着一层迷蒙的雾气,看得见却摸不着。我找出了许多童话书,那些曾经都是我的宝贝。
关键词
中学教育
语文
作文
《余香》
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
别让“朋友圈”成“票圈”
11
作者
倪佳怡
机构
上海市高境一中
出处
《新读写》
2017年第5期60-60,共1页
文摘
微信朋友圈深受用户喜爱,它就像一道无形的桥梁,把身处各地的人们联系在一起,共享彼此的生活。如今几乎没有人不玩朋友圈,晒美食、秀美景、发靓照、分享心情、咨询难题……朋友圈给我们的生活带来了各种各样的便利与乐趣。
关键词
朋友
生活
乐趣
分类号
C912.1 [经济管理]
原文传递
题名
被遗忘的时光
12
作者
高宇凡
葛未来(指导)
机构
上海市高境一中
不详
出处
《当代学生》
2020年第24期31-31,共1页
文摘
“侬啥人啊?”“小宝呀。”“小宝啥人?”“是我呀,阿娘,是我小宝。”“哦,小宝。”……“侬啥人啊?”……这是我的外婆——一位阿尔茨海默病患者,这样的“兜圈游戏”,是如今我与她之间的日常对话。她被困在时间的河流里不能自拔,记忆中的点滴岁月,如今只留下泛黄照片上的陌生影像。
关键词
日常对话
阿尔茨海默病患者
被遗忘
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
苯基荧光酮—混合型非离子表面活性剂分光光度法测定微量钛
魏彦
刘鸿飞
史新宇
梁玉珍
《高师理科学刊》
2000
0
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职称材料
2
高中英语泛续教学应注意的几个问题
杨桂芳
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004
0
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职称材料
3
星形线的前世今生
吴燕芳
孙浩
须宏明
《上海中学数学》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
用向量知识解决解析几何中与角有关的问题
沈浩
孙浩
《上海中学数学》
2003
0
下载PDF
职称材料
5
圆锥曲线的一组统一性质的探究
孙浩
《中学数学月刊》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
材料作文“多余之物”导写
葛未来
《作文与考试(高中版)》
2025
0
原文传递
7
材料作文“善”导写
葛未来
《作文与考试(高中版)》
2024
0
原文传递
8
涉向深处
张俊
《新读写》
2017
0
原文传递
9
一句话
翟佳韵
《新读写》
2016
0
原文传递
10
余香
周隽韬
《新读写》
2016
0
原文传递
11
别让“朋友圈”成“票圈”
倪佳怡
《新读写》
2017
0
原文传递
12
被遗忘的时光
高宇凡
葛未来(指导)
《当代学生》
2020
0
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