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托班活动:吹气球
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作者 滕瑾 《东方宝宝(保育与教育)》 2010年第8期41-42,共2页
活动目标 1.能够跟着老师看看、说说、唱唱、跳跳,初步感受歌曲韵律。 2.体验伴着音乐和同伴一起吹气球的快乐。
关键词 学前教育 幼儿教育 教育方法 幼儿园 游戏
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托班活动:小熊的饼干店
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作者 滕瑾 《东方宝宝(保育与教育)》 2010年第10期44-44,共1页
活动目标: 1.感受歌曲的旋律。 2.在听听、说说、玩玩中大胆学说话。
关键词 托班活动 《小熊的饼干店》 幼儿园 学说话
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谈托班区域游戏中材料的提供
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作者 滕瑾 《东方宝宝(保育与教育)》 2010年第6期31-35,共5页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供游戏的条件。”托班幼儿学习的过程离不开游戏和直观操作,因此托班老师要提供丰富、操作性强、符合托班幼儿兴趣、贴近... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供游戏的条件。”托班幼儿学习的过程离不开游戏和直观操作,因此托班老师要提供丰富、操作性强、符合托班幼儿兴趣、贴近生活的可操作材料,支持和引导幼儿积极主动地与材料互动。 展开更多
关键词 材料 游戏 幼儿园教育 操作性
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