“钠和氢氧化钠”教案

“钠和氢氧化钠”教案上海市奉贤县齐贤中学（２０１４０３）王耀章一、教学设计表二、教学过程结构流程图（见下图）三、教案Ａ．教学重点和难点１．钠的化学性质；２．电解饱和食盐水制取氢氧化钠．Ｂ．教学过程（一）．课题的引入１．今天这堂课我们将学习研究什么呢？...

“波及”能这么用吗?

2005年4月1日的《文汇报》报道说：丹麦政府发起举办安徒生纪念活动。“这是丹麦有史以来最为盛大的国际文化年活动。波及世界135个国家……”

默写后的讲评

教学古文名篇,背诵默写是重点之一。古文语言精练,句法与今有异,同学们背诵还可以,默写时却时常出现同音字替代、形近字混用的差错,有时甚至别字连篇。那次默写《岳阳楼记》后,我发现差错很多,便选择一些典型记下。课上,我说:在"霪雨霏霏"的日子里,"商旅不行",是指商人旅客都无法"行"走。我对"行"字加重语调,并写在黑板上。

作品标题评议二则

"一腔废话"?传媒报道,作家刘震云的一部长篇小说新作问世,标题为"一腔废话","读者与评论界评价不一"。笔者对作品内容不敢妄加评议,但总觉得这个标题有点别扭。腔,指的是动物身体内部空的部分。在语言习惯上,对于人来说,"腔"一般指胸腔,"一腔"即为"满胸腔全是"的意思。例如:"一腔热血""满腔激情""满腔仇恨",表达的是一个人的思想、感情、态度。

少些“进行”

（1）17门学科42种新教材今秋进行试用。（《文汇报》2002年10月30日）

别滥用“一次性”

这些年来。“一次性”在新闻报道中的使用频率高起来了。请看以下数例：