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中学生课外阅读现状及问题
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作者 胡雪青 《中小学图书情报世界》 1999年第3期35-35,共1页
不久前,从对某中学一次“中学生课外阅读现状调查问卷”中较全面、真实地了解到了目前中学生课外阅读的现状,有喜亦有忧,同时,也倾听到了他们发自内心的要求和愿望。 一、课外阅读是获取知识的重要途径 课内阅读是以课本为主,参考书为辅... 不久前,从对某中学一次“中学生课外阅读现状调查问卷”中较全面、真实地了解到了目前中学生课外阅读的现状,有喜亦有忧,同时,也倾听到了他们发自内心的要求和愿望。 一、课外阅读是获取知识的重要途径 课内阅读是以课本为主,参考书为辅的,通过老师在课堂上讲解范文,教会学生的阅读、分析,提高写作能力,而要真正提高学生的文化素质和写作水平,除课内阅读外。 展开更多
关键词 课外阅读 中学生 课内阅读 写作能力 写作水平 获取知识 重要途径 参考书 现状调查 文化素质
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“问题解决教学法”在课堂教学中的应用
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作者 蒋福根 《上海中学数学》 2002年第3期38-41,共4页
"问题解决教学"的研究是从具体的教学方法研究开始的,目的是寻找一种有效的教学模式:能让学生充分参与,积极思考,并在思考的基础上主动作答.在数学教学中引入"问题解决教学法"无疑为数学教学改革开辟一个新的天地.... "问题解决教学"的研究是从具体的教学方法研究开始的,目的是寻找一种有效的教学模式:能让学生充分参与,积极思考,并在思考的基础上主动作答.在数学教学中引入"问题解决教学法"无疑为数学教学改革开辟一个新的天地.这里特别需要记取数学家波利亚指出的那句话:"你卷进问题的深浅程度将取决于你解决它的愿望的殷切程度". 展开更多
关键词 问题解决教学法 波利亚 数学教学改革 课堂教学 教学方法研究 学生 教学模式 数学家 具体
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构建学生主体性德育刍议
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作者 宋国良 《中学教育》 2001年第4期19-22,共4页
关键词 德育 人生价值观 世界观 德育评价
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历史教学中的情感教育——从《郑和下西洋》一课说起 被引量:1
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作者 张永瑚 马孟瑛 《历史教学问题》 北大核心 1992年第5期48-49,共2页
当我们听完《郑和下西洋》这堂富有情感色彩的历史课,我们的心情久久不能平静,它给我们留下了深刻的印象,引起我们对情感教育的重视与研究。提起情感教育,人们常把情感仅仅理解为教育的手段或策略。其实,情感也是教育的目的。
关键词 郑和下西洋 情感教育 历史教学 学生情感 航海史 历史课 情感色彩 老师 船队 世界
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