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“问题解决教学法”在课堂教学中的应用
1
作者
蒋福根
《上海中学数学》
2002年第3期38-41,共4页
"问题解决教学"的研究是从具体的教学方法研究开始的,目的是寻找一种有效的教学模式:能让学生充分参与,积极思考,并在思考的基础上主动作答.在数学教学中引入"问题解决教学法"无疑为数学教学改革开辟一个新的天地....
"问题解决教学"的研究是从具体的教学方法研究开始的,目的是寻找一种有效的教学模式:能让学生充分参与,积极思考,并在思考的基础上主动作答.在数学教学中引入"问题解决教学法"无疑为数学教学改革开辟一个新的天地.这里特别需要记取数学家波利亚指出的那句话:"你卷进问题的深浅程度将取决于你解决它的愿望的殷切程度".
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关键词
问题解决教学法
波利亚
数学教学改革
课堂教学
教学方法研究
学生
教学模式
数学家
具体
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职称材料
题名
“问题解决教学法”在课堂教学中的应用
1
作者
蒋福根
机构
上海师大附属外语中学
出处
《上海中学数学》
2002年第3期38-41,共4页
文摘
"问题解决教学"的研究是从具体的教学方法研究开始的,目的是寻找一种有效的教学模式:能让学生充分参与,积极思考,并在思考的基础上主动作答.在数学教学中引入"问题解决教学法"无疑为数学教学改革开辟一个新的天地.这里特别需要记取数学家波利亚指出的那句话:"你卷进问题的深浅程度将取决于你解决它的愿望的殷切程度".
关键词
问题解决教学法
波利亚
数学教学改革
课堂教学
教学方法研究
学生
教学模式
数学家
具体
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
“问题解决教学法”在课堂教学中的应用
蒋福根
《上海中学数学》
2002
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