一场论辩 千古悬案--从萨班和吐蕃僧诤说开去

"拉萨辩论"一直是一个历史悬案,其中有许多历史史实和辩论本身的误会。不论如何,摩诃衍是总体失败了。这其中有许多外部的因素,也与摩诃衍本人的禅法诸多不究彻之处有关。本文在梳理历史史实的基础上,经过深入分析当时的辩论内容,重点凸显当时辩论的具体分歧点及其原因。摩诃衍的失败,主要原因在于他一直依于第一义谛,根据大乘经典的理论来解说禅法。整个辩论质量,排除语言、文化、政治等外部因素,也很大程度上取决于摩诃衍本人的修行方法和见地。由于资料的缺乏,我们无法完全客观地评论双方。今人所能作的,只能是尽量依据现有的资料解析。希望本文的论述,能够在一定的程度上消除误解,消除佛法诤论,促进现代和未来汉藏佛教的交流与理解。

针对高校艺术生英语教学的文献研究现状

近十年来,开设艺术专业的高校越来越多,艺术生成为高校里一支庞大的队伍。艺术生的高考录取分数普遍较低,对文化课的学习兴趣不高,主动性不强,在高校中受教育情况堪忧,理应引起高度重视。通过研究针对高校艺术生英语教学的相关文献发现:对高校艺术生英语学习的关注度不高,相关论文数量很少,且质量不高;高层次研究人员参与度低;研究内容比较局限和单一,主要集中在英语教学方面,其他方面如教材、评价、课堂研究等相对较少。认为应当重视和加强对高校艺术生英语学习的研究,为教授艺术生英语的高校教师提供思路,以提高高校艺术生英语教学的质量。