期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
师范专业基础课心理学教学内容改革概要
1
作者 卢家楣 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2000年第11期66-70,共5页
为适应师范教育新形势发展的需要,在学校领导的决策和规划下,上海师范大学率先在全国实施了对师范专业基础课(即原称的公共课)的重大教学改革,心理学类课程内容的改革情况为打破原来框架,将一门《心理学》课程扩充为由3门课程-... 为适应师范教育新形势发展的需要,在学校领导的决策和规划下,上海师范大学率先在全国实施了对师范专业基础课(即原称的公共课)的重大教学改革,心理学类课程内容的改革情况为打破原来框架,将一门《心理学》课程扩充为由3门课程--《心理学与教育》,《学习心理与教学》和《青少年心理与辅导》组成的课程体系,并进而实施了相应的各课课程内容的改革,以充分体现师范特色。 展开更多
关键词 基础课 心理学 师范教育 改革 教育心理学 发展心理学 课程
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部