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教育口号背后的观念与思维方式审视——以“……从娃娃抓起”为例 被引量:7
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作者 阎亚军 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第1期66-70,共5页
当今中国社会有很多教育口号,"……从娃娃抓起"就是其中之一。这句口号背后的教育观念是:成人的素质缺陷源于其儿童时期、社会问题的根源在于学校教育。其背后的思维方式是点状思维、线性思维。"……从娃娃抓起"口... 当今中国社会有很多教育口号,"……从娃娃抓起"就是其中之一。这句口号背后的教育观念是:成人的素质缺陷源于其儿童时期、社会问题的根源在于学校教育。其背后的思维方式是点状思维、线性思维。"……从娃娃抓起"口号背后的教育观念与思维方式存在偏差,没有看到学校教育与儿童发展、学校与社会之间的复杂关系。要真正实现"……从娃娃抓起",我们需要尊重学校教育的系统性、专业性。需要发挥社会教育力,从整体上作用和影响学生的发展。 展开更多
关键词 教育口号 教育观念 思维方式 社会教育力
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