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智能机器人——技术教育的新装备 被引量:2
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作者 恽为民 《中小学信息技术教育》 2003年第3期35-37,共3页
关键词 智能机器人 教育装备 新装备
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新专栏 新探索
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作者 恽为民 《中小学信息技术教育》 2003年第1期49-49,共1页
新课程标准在基础教育阶段明确设立八大学习领域,技术学习领域是其中之一。高中的技术学习领域分为信息技术和通用技术两个科目。中国基础教育理念在发生深刻的变化,开始关心学生的终身素养,珍视学生的多样化发展需求,不仅进行知识传授... 新课程标准在基础教育阶段明确设立八大学习领域,技术学习领域是其中之一。高中的技术学习领域分为信息技术和通用技术两个科目。中国基础教育理念在发生深刻的变化,开始关心学生的终身素养,珍视学生的多样化发展需求,不仅进行知识传授,更要考虑学生的能力、个性和发展。中国基础教育的春天真正开始了。技术学习领域是迎接这个春天的开路先锋,原因如下: ●技术学习领域是和现实生活与社会结合最紧密的学习领域,是对生产力最直接推动的领域,亦是最丰富多彩的学习领域。此领域最适合新教育理念的推行。 展开更多
关键词 高中 信息技术教学 课程标准 教育理念 教学内容
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