上海建桥学院2015-2017届毕业生就业流向简析

本文以麦可思数据有限公司推出的《上海建桥学院应届毕业生质量评价报告(2018)》[1](简称“评价报告”)为依据,针对各专业毕业生所从事的职业(岗位)、所进入的行业、所分布的用人单位的类型(属性)和规模(员工数量),以及毕业生在本地就业人数上的变化,分析2015届、2016届和2017届三届毕业生的就业流向,为深入解读学校的培养目标与社会需求是否相适应提供参考。

高校科研管理创新与发展路径思考

近年来,我国正朝着创新型国家目标迈进,高校作为人才培养和科学研究的主要场所,在创新科学研究中受到人们的极大关注,更由于科研管理质量直接影响国家的社会经济发展,因而如何提高高校的科研管理水平已经成为一个重要课题。对于高校来说,应高度重视科研工作的布局和发展,以提升教师个人的科研能力和素养,增强学校自身的科研实力。合理的科研布局要求高校科研管理部门对科研事务进行统筹与规划、完善科研管理机制和提高科研管理人员的能力。

民办本科院校提升科研活力的思考

改革开放以来,我国高等教育发展速度不断加快,为国家建设培养了一批又一批的人才,同时各地也大力支持社会力量兴办高校,至2022年,民办本科院校数已达412所。先后出台的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2021年发布)等法规、政策,从各个层面引导民办高校更为健康规范、可持续地发展。

叙事研究方法的实践策略与转向

叙事转向的兴起,促使叙事研究跳出语言学、文学等特定学科的局限,使之向更为广泛的学科延伸。叙事研究方法作为一类通用性方法,逐步被各类社科类研究所采纳。在实践过程中,叙事研究方法的概念,常常与叙事分析、叙事探究相混淆,或被误用,这造成了研究规范上的不足。与此同时,在叙事分析、叙事探究的方法实施策略与技术方面,各类文献有着不同的表述,存在一定的误区。本研究就相关问题开展了讨论与辨析,梳理了该方法的实施策略与技术。同时,面向未来的实践,本研究提出了叙事研究方法的新转向与创新,以及面临的挑战及解决之道。

民办高校科研管理中的“短板”及应对

一直以来,在贯彻实施“科教兴国”大政方针的过程中,中央和地方政府高度关注科技的发展和创新,不断加大对科研的经费投入,使整个科技事业不断向前发展。高校在我国科技发展中具有举足轻重的地位。为此,教育部《高等学校中长期科学和技术发展规划纲要》明确指出,“科学研究和人才培养是高等学校的重要职能。实施科教互动战略,建设一批具有国际影响力的科技创新基地,实现科研活动与教学活动、科技创新与人才培养的完美结合,成为国家科技创新体系的重要部分。”民办高校作为高等教育系统中不可或缺的力量,其开展科研既是提升国家创新能力的需要,也是提升自身内涵建设水平,实现民办高等教育可持续发展的需要。但目前民办高校科研整体发展水平比较低,与公办高校相比差距悬殊。因此,从科研管理的角度深入剖析民办高校科研薄弱的现状,找出短板和不足,并提出相应对策,对于促进民办高校科研发展意义重大。

试论民办高校科研管理系统的“短板”及对策

随着大数据时代到来,依靠计算机系统来进行数据统计越来越频繁,高校科研数据作为衡量一所高校学术水平、学科建设状况的依据,其重要性也日益凸显。这些数据需要依靠科研管理系统来收集、统计、分析。本文针对当前民办高校科研管理系统的现状,梳理出其中存在的“短板”,提出相应的对策和建议,为民办高校科研管理系统的研发和设计提供重要的借鉴。

笃定与演进:“一带一路”研究视阈的全图景——基于文本挖掘的综述性研究

自2013年“一带一路”倡议提出以来,学界展开了广泛的研究与探讨,形成了丰富的研究成果。在当前形势下,反观研究文献积累状况,进行系统性的综述,对于进一步梳理与厘清研究脉络、展望未来研究趋向有着积极意义。本文秉承“一带一路”综述性研究的传统,采用文献计量分析、多维尺度分析、文本挖掘等多重分析技术,运用Citespace、SATI、Python、Gephi、SPSS各类研究工具,对2014—2022年期间的相关文献,从发文趋势、议题演变、分析技术、主题类型、关切议题一致性(学界—社会)5个方面进行了综述性研究。通过与过往同类综述性研究的比较分析和同步验证,更新了过往综述性研究的发现,并增加了新的研究维度,如分析技术与模型、学界研究与社会关切间的一致性等,弥补了过往综述性研究的缺失。最后进行凝练总结,对“一带一路”未来的研究趋向进行了展望与预判。

影响大学生就业的若干突出问题及对策

大学的快速扩招导致毕业生增长速度大于需求增长速度,使大学毕业生就业形势整体趋于紧张。文章提出了影响大学毕业生就业的几个突出问题,具体表现在大学生的不良择业心理、就业诚信缺失、高校招生专业、数量与市场相脱节等方面,并从8个方面提出了相应对策。

嵌入数字化商业的多维性关联探究——基于网络直播购物的诠释

伴随数字经济的兴起与发展,网络直播购物作为数字化商业的重要实践场景,引起各界的广泛关注。以网络直播购物为观察场域,运用空间计量分析、回归分析、文本挖掘、社会网分析等多元方法与工具,分析此类经济行为在个体、平台、空间三类维度场景下的嵌入性状况,探究其在不同维度上的关联要素特质。结果发现:在个体维度上,个体信息网络具有弱关联属性;在平台维度上,跨平台间具有特定化要素的关联;在空间维度上,空间显现同极化发展的关联。

民办高校校企合作问题与对策

我国民办高校正处在向应用技术型高校的转型发展过程中,校企合作作为转型发展的助力,是践行实践出真知,培养“应用型”人才的有力举措,在高校的转型发展中起着不可或缺的作用。随着民办高校发展空间的逐渐扩展,如何顺应形势,因地制宜地走出适合自身实际的校企合作新路子成为一个值得关注的课题。

民办高等教育研究的重要成果 陶西平为《民办院校良治之道》作序

日前，由上海建桥学院民办高等教育研究所副所长、上海教科院民办教育研究所研究员董圣足撰写的《民办院校良治之道——我国民办高校法人治理问题研究》一书，获教育科学出版社正式出版发行。我国著名教育家、国家总督学顾问、联合国教科文组织协会世界联合会副主席、中国民办教育协会会长陶西平先生欣然为该书作序，称赞该专著是“近年来我国民办高等教育领域一项不可多得的重要研究成果”，