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终身学习观照下的老年教育现状与展望 被引量:13
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作者 王仁彧 《职教论坛》 北大核心 2014年第36期44-48,共5页
随着社会生活水平的提高,以及老年人口总量的增长,越来越多的老年人选择了参与老年教育活动。为此,我国各地都在积极推进老年教育实践活动的开展。如何在终身学习理念的指引下,确保老年教育稳步发展的过程中,不断规范老年教育发展的指... 随着社会生活水平的提高,以及老年人口总量的增长,越来越多的老年人选择了参与老年教育活动。为此,我国各地都在积极推进老年教育实践活动的开展。如何在终身学习理念的指引下,确保老年教育稳步发展的过程中,不断规范老年教育发展的指导思想,有效破解老年教育发展中的困境,提升老年学习者的终身学习能力,是确保我国老年教育健康发展的关键要素。 展开更多
关键词 终身学习 老年教育 现状与展望
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结构功能主义:老年学习价值的生活诠释与科学建构 被引量:3
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作者 王仁彧 《职教论坛》 北大核心 2015年第36期50-54,共5页
老年学习既是老年生活系统的重要组成,又是促进老年生活内涵与功能提升的重要力量。学习不仅能给老年人提供生活知识,还能帮助他们更好地认识生活,调整自我。完善老年生活结构与拓展老年生活功能可以更好地诠释老年学习的生活价值,并予... 老年学习既是老年生活系统的重要组成,又是促进老年生活内涵与功能提升的重要力量。学习不仅能给老年人提供生活知识,还能帮助他们更好地认识生活,调整自我。完善老年生活结构与拓展老年生活功能可以更好地诠释老年学习的生活价值,并予以科学建构。 展开更多
关键词 结构与功能 老年学习 生活价值 科学建构
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