高校机关党建和事业发展深度融合路径研究——以某政法学院学校办公室党支部为例

高校机关承担着学校事业发展和服务中枢的职能,高校机关党的建设和事业发展深度融合有利于加强党对高校的领导,进一步落实高校立德树人根本任务,引领高校事业蓬勃发展。当前高校机关在党建和事业发展深度融合过程中仍然存在思想认识不到位,“两张皮”现象明显以及制度机制不健全等问题,本文以某政法学院学校办公室党支部为例,提出高校机关党建和事业发展深度融合需要坚持目标导向、搭建活动载体、健全制度机制,探析高校机关党建和事业发展深度融合的方法路径。

中日体育院校图书馆网站链接特征的比较

运用链接分析法以全国14所体育院校中的12所体育院校图书馆主页和日本所有的6所体育院校图书馆网站作为样本。利用Offline Explorer Pro 4.5获取样本网站中除音频和视频文件以外的数据,使用链接解析工具WebStat,经过统计分析软件SPSS探索体育院校图书馆网站各指标数据的分布特征及其差异性。研究表明:中日体育院校图书馆网站中绝大多数网站的自链接数在总链接数中所占比例较高,其内部的体育信息揭示较为充分,中国体育院校图书馆网站间信息资源建设水平之间的差距小于日本同类网站。中国体育院校图书馆各网站的信息量大于日本同类型的网站,日本体育院校图书馆网站间信息量的差距巨大。

体育院校图书馆网站主页设计的比较研究

以体育院校图书馆主页的设计为视角,对我国12所体育院校图书馆的主页进行比较分析,通过体育院校图书馆网站链接在其院校网站主页所处位置、网站主页风格、网站主页栏目设置、电子数据库资源数目、主要购买或试用的数据库资源的对比分析,以期找出体育院校图书馆主页设计的基本原则及存在的问题。研究结果表明:体育院校图书馆网站主页已经形成了相对规范的格式,以用户为中心的信息服务模式初步形成;体育院校图书馆网站信息化程度不断提高,但英文主页的建设没有得到应有的重视;体育院校图书馆网站主页建设中存在主页背景单调,个性不突出,主页标题和主页脚注的内容和格式比较混乱。

具有中国特色社会主义秩序观的历史流变

秩序是人类社会生存与发展的基本条件,鉴于建立秩序的视角、目标不同,秩序观也不尽相同。新中国发展的历程有两种不同的秩序观:一是以牺牲公民权利为代价的、追求超稳定的秩序观;二是以人为本的、追求社会和谐的、科学的稳定秩序观,即具有中国特色社会主义秩序观。第二种秩序观集中体现在邓小平提出的以发展为核心的稳定秩序观,江泽民提出的以人为本的稳定秩序观,胡锦涛提出的以人为本、和谐的稳定秩序观三个历史阶段。以人为本、和谐的稳定秩序观现已标志着具有中国特色社会主义秩序观臻于成熟。

现代汉语交互动词与副词的共现问题研究

本文研究了交互动词与统括类副词"一起、都"的共现问题,交互动词通过与某些副词的共现达到强调交互义的目的的现象,以及连介兼类词和部分交互动词构成的句子歧义问题。

行政自由裁量基准质疑

行政自由裁量基准是近年来我国行政法学界和行政法治实践关注的热点,其在理论和实践中似乎都已趋于成熟。然而,这一命题存在重大理论误区和实践困惑:作为基准的规则将裁量行为变为羁束行为,将外部行为内部化,将行政个案处置抽象化,将行政权利变为行政义务。基于此,对行政自由裁量权的控制还是应当回归到法律原则中来。传统的自由裁量权控制原则如比例原则、重大事实的误认无效原则、正当目的原则和平等原则等都是有用的。在此基础上我们亦可以建构一些具有我国特色的裁量原则。

基于易班的学习型学生党支部建设途径探析

基于易班提供的论坛、社交网络、博客、微博等应用平台,开展大学生党员思想政治的网络教育工作,探索学习型学生党支部建设的途径,指出运用易班建设学习型学生党支部需要高校基层党组织加强组织领导,立足学情,融入校园文化建设,充分发挥学习型学生党支部的先进性作用,开展主题活动,形成网上网下联动机制;引领学生思想动态,培养教师党员、学生党员骨干成为网络意见领袖;主动占领网络阵地,提高学习型学生党支部活动建设的有效性和覆盖度,打造学生成长成才的网上精神家园。