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职校口语教学的分与合
1
作者
周达瑜
《职教论坛》
1998年第3期55-55,共1页
职校口语教学的分与合周达瑜近一个时期以来,口语教学正逐渐进入职校正式课程之中,也编出了教材。职校口语教学受到重视,在一定程度上是职业教育以能力为本位这一特点的体现。口语课单独开设以后,产生了教学内容和方法上的各种问题...
职校口语教学的分与合周达瑜近一个时期以来,口语教学正逐渐进入职校正式课程之中,也编出了教材。职校口语教学受到重视,在一定程度上是职业教育以能力为本位这一特点的体现。口语课单独开设以后,产生了教学内容和方法上的各种问题,并引起了人们对课程标准和教学任务...
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关键词
口语教学
语文课
口语课
专业教学
案例教学法
职业教育
综合能力
职校
教学目标
上海旅游
下载PDF
职称材料
题名
职校口语教学的分与合
1
作者
周达瑜
机构
上海旅游高等专科学校附属上海旅游职校
出处
《职教论坛》
1998年第3期55-55,共1页
文摘
职校口语教学的分与合周达瑜近一个时期以来,口语教学正逐渐进入职校正式课程之中,也编出了教材。职校口语教学受到重视,在一定程度上是职业教育以能力为本位这一特点的体现。口语课单独开设以后,产生了教学内容和方法上的各种问题,并引起了人们对课程标准和教学任务...
关键词
口语教学
语文课
口语课
专业教学
案例教学法
职业教育
综合能力
职校
教学目标
上海旅游
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
职校口语教学的分与合
周达瑜
《职教论坛》
1998
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