资源创生 范式重构——大规模在线教学的上海“智慧”

一场突如其来的疫情,引发了在线教育的热潮,互联网提供的"人人皆学、处处能学、时时可学"的新型教育供给模式,也催生了特殊时期的"空中课堂"。上海春季学期的大规模在线教育汇聚了各方力量,共创了非常时期的智慧教育新家园。在世界人工智能大会上探讨未来教育,也是立足疫情期间的大规模在线教学实践的总结与思考,将创新、机器智能、智慧教育结合起来,共创信息时代的智慧教育新家园。本文为2020年世界人工智能大会教育行业主题论坛中的一场圆桌讨论实录,主题为"资源创生范式重构——大规模在线教学的上海智慧"。7位教育专家学者共同探讨"空中课堂"中的智慧教育、"空中课堂"对未来智慧教育的启发、智慧教育新家园的理想愿景这三个主要问题。

长大后你会成为谁——万名家长对孩子未来发展期许的调查研究

如何在了解和尊重家长期许的基础上,加强家校合作,构建良好的家校沟通氛围,是值得社会共同讨论的话题。本研究通过在家校沟通平台"晓黑板"APP发布"家长对孩子20年后的期许"调查问卷,对所收回的12183份有效问卷进行分析后,得出结论:家长希望孩子能以一个"心理素质强""高学历""富有创造力和探险精神""专业素质强"的形象步入社会,其中"心理素质强"得分最高,得到57.3%家长的重视。另外83.9%的家长表示,"家校合作很重要,愿意配合老师,教育好孩子"。