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故宫时代
1
作者
陆正己
《作文成功之路》
2006年第11期39-39,共1页
关键词
故宫
城墙
游览
历史
王朝
时代
过去
上海博物馆
内心
新起点
下载PDF
职称材料
今天我们住在何方
2
作者
林中楠
《作文成功之路》
2006年第11期38-38,共1页
关键词
开发商
心灵
功利化
大人物
望族
陆家嘴
住所
动物
攀比心理
新城
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职称材料
历史的记忆
3
作者
高颖
《作文成功之路》
2006年第11期40-40,共1页
关键词
康乾盛世
陈列室
折射
记忆
蛮夷
历史
龙袍
中国
紫禁城
陈列品
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职称材料
我的未来不是梦
4
作者
季维雯
《语文世界(上旬刊)》
1997年第10期21-21,共1页
抽出一本书,抖落出书中的相片,相片上我与枞阳县的孩子们笑得如此灿烂,身后绿色的农田依山傍水,脚下小鸡小鸭成群结对.我看看相片上的孩子,又看看书架上的书,笑了……
关键词
女教师
孩子们
乡村教师
满文化
农村
数学
基本功
全融入
同中有异
寥寥数语
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职称材料
路——读《邓小平与他的事业》有感
5
作者
陆祺奕
《作文成功之路》
2006年第1期34-34,共1页
关键词
邓小平
中国人民
新时代
青年一代
事业
责任感
使命感
改革开放
大道
资本
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职称材料
大智慧与大热爱——读《邓小平政治体制改革思想研究》
6
作者
陈炯光
《作文成功之路》
2006年第1期35-35,共1页
关键词
大智慧
思想研究
政治体制改革
邓小平同志
党政分开
革新思想
国家发展
国民党
改革过程
祖国
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职称材料
“留学”日记(外一篇)
7
作者
鲁明佳
《当代学生(探秘)》
2006年第12期4-5,共2页
我曾经是多么坚定地认为:无论怎样,我必定会成为家乡辽宁那所唯一的省重点高中的成员。然而,我与它擦肩而过,来到了上海。直到现在同学们依然会问我:“习惯么?”“后悔吗?”“喜欢这里么?”我抚摸着自己的日记,微微笑了……
关键词
东北黑土地
黑龙江人
张小娴
她说
舞蹈课
我在
可矜
分班
数学题
我害怕
原文传递
南行记
8
作者
张琪
《当代学生(探秘)》
2006年第12期6-6,共1页
过了长江便到了江南。在许多关于江南的文字中,我知道江南是那种古雅、恬静的水乡。上海,也算是江南吧,但是她又不是本真的江南。可以说她是一个汇合体,南方北方在这里已经没有明确界限。“留学上海”是一个非常“大”的说法, 但是仔细...
过了长江便到了江南。在许多关于江南的文字中,我知道江南是那种古雅、恬静的水乡。上海,也算是江南吧,但是她又不是本真的江南。可以说她是一个汇合体,南方北方在这里已经没有明确界限。“留学上海”是一个非常“大”的说法, 但是仔细想想我也算是一个小小“留学生”了。
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关键词
南行记
王安忆
《长恨歌》
历史老师
问过
渐行渐远
贴春联
发过
如水
慢声细语
原文传递
梦境
9
作者
汪贇
《小作家选刊(时文素材)》
2004年第2期14-16,共3页
关键词
释木
最后一班地铁
在阳台上
我不知道
一朵花
来去匆匆
告诉我
我一
白衬衫
在黑暗中
原文传递
家
10
作者
尚德重
《当代学生(探秘)》
2006年第12期10-10,共1页
家总是好的。这是读了老舍先生的那篇《想北平》后的第一感受。为什么这样说呢?原因很简单, 因为家是你出生和成长的地方,那个地方养育了你。每一个地方都有不同的特点,有着不同的地气。而这些地气都毫无保留地进入到了你的骨子里,无...
家总是好的。这是读了老舍先生的那篇《想北平》后的第一感受。为什么这样说呢?原因很简单, 因为家是你出生和成长的地方,那个地方养育了你。每一个地方都有不同的特点,有着不同的地气。而这些地气都毫无保留地进入到了你的骨子里,无论你是否愿意,它都永远扎在了里面。因此,这块地方才是最适合你的地方。
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关键词
第一感
老舍先生
想北平
保留地
不等于
我在
原文传递
污浊世俗的叛逃者——浅析陶渊明的归隐
11
作者
徐正捷
《中学生阅读(高中版)》
2002年第8期42-44,共3页
第一次接触陶渊明的诗是在初中。当时,一首《饮酒(其五)》让我顿感眼前一亮: 清新脱俗。复读几遍,脑中已开始想像诗人“采菊东篱下,悠然见南山”的情形,其宁静致远之意韵的流露使我如沐春风。
关键词
陶渊明
《桃花源诗并记》
原文传递
题名
故宫时代
1
作者
陆正己
机构
上海
曹杨二中
高一
出处
《作文成功之路》
2006年第11期39-39,共1页
关键词
故宫
城墙
游览
历史
王朝
时代
过去
上海博物馆
内心
新起点
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
今天我们住在何方
2
作者
林中楠
机构
上海
曹杨二中
高一
出处
《作文成功之路》
2006年第11期38-38,共1页
关键词
开发商
心灵
功利化
大人物
望族
陆家嘴
住所
动物
攀比心理
新城
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
历史的记忆
3
作者
高颖
机构
上海
曹杨二中
高一
出处
《作文成功之路》
2006年第11期40-40,共1页
关键词
康乾盛世
陈列室
折射
记忆
蛮夷
历史
龙袍
中国
紫禁城
陈列品
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我的未来不是梦
4
作者
季维雯
机构
上海
曹杨二中
高一
出处
《语文世界(上旬刊)》
1997年第10期21-21,共1页
文摘
抽出一本书,抖落出书中的相片,相片上我与枞阳县的孩子们笑得如此灿烂,身后绿色的农田依山傍水,脚下小鸡小鸭成群结对.我看看相片上的孩子,又看看书架上的书,笑了……
关键词
女教师
孩子们
乡村教师
满文化
农村
数学
基本功
全融入
同中有异
寥寥数语
分类号
H194 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
路——读《邓小平与他的事业》有感
5
作者
陆祺奕
机构
上海
市
曹杨二中
高一
出处
《作文成功之路》
2006年第1期34-34,共1页
关键词
邓小平
中国人民
新时代
青年一代
事业
责任感
使命感
改革开放
大道
资本
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大智慧与大热爱——读《邓小平政治体制改革思想研究》
6
作者
陈炯光
机构
上海
市
曹杨二中
高一
出处
《作文成功之路》
2006年第1期35-35,共1页
关键词
大智慧
思想研究
政治体制改革
邓小平同志
党政分开
革新思想
国家发展
国民党
改革过程
祖国
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“留学”日记(外一篇)
7
作者
鲁明佳
机构
上海
市
曹杨二中
高一
(
出处
《当代学生(探秘)》
2006年第12期4-5,共2页
文摘
我曾经是多么坚定地认为:无论怎样,我必定会成为家乡辽宁那所唯一的省重点高中的成员。然而,我与它擦肩而过,来到了上海。直到现在同学们依然会问我:“习惯么?”“后悔吗?”“喜欢这里么?”我抚摸着自己的日记,微微笑了……
关键词
东北黑土地
黑龙江人
张小娴
她说
舞蹈课
我在
可矜
分班
数学题
我害怕
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
南行记
8
作者
张琪
机构
上海
市
曹杨二中
高一
(
出处
《当代学生(探秘)》
2006年第12期6-6,共1页
文摘
过了长江便到了江南。在许多关于江南的文字中,我知道江南是那种古雅、恬静的水乡。上海,也算是江南吧,但是她又不是本真的江南。可以说她是一个汇合体,南方北方在这里已经没有明确界限。“留学上海”是一个非常“大”的说法, 但是仔细想想我也算是一个小小“留学生”了。
关键词
南行记
王安忆
《长恨歌》
历史老师
问过
渐行渐远
贴春联
发过
如水
慢声细语
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
梦境
9
作者
汪贇
机构
上海
市
曹杨二中
高一
(
出处
《小作家选刊(时文素材)》
2004年第2期14-16,共3页
关键词
释木
最后一班地铁
在阳台上
我不知道
一朵花
来去匆匆
告诉我
我一
白衬衫
在黑暗中
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
家
10
作者
尚德重
机构
上海
市
曹杨二中
高一
(
出处
《当代学生(探秘)》
2006年第12期10-10,共1页
文摘
家总是好的。这是读了老舍先生的那篇《想北平》后的第一感受。为什么这样说呢?原因很简单, 因为家是你出生和成长的地方,那个地方养育了你。每一个地方都有不同的特点,有着不同的地气。而这些地气都毫无保留地进入到了你的骨子里,无论你是否愿意,它都永远扎在了里面。因此,这块地方才是最适合你的地方。
关键词
第一感
老舍先生
想北平
保留地
不等于
我在
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
污浊世俗的叛逃者——浅析陶渊明的归隐
11
作者
徐正捷
机构
上海
曹杨二中
高一
(
出处
《中学生阅读(高中版)》
2002年第8期42-44,共3页
文摘
第一次接触陶渊明的诗是在初中。当时,一首《饮酒(其五)》让我顿感眼前一亮: 清新脱俗。复读几遍,脑中已开始想像诗人“采菊东篱下,悠然见南山”的情形,其宁静致远之意韵的流露使我如沐春风。
关键词
陶渊明
《桃花源诗并记》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
故宫时代
陆正己
《作文成功之路》
2006
0
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职称材料
2
今天我们住在何方
林中楠
《作文成功之路》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
历史的记忆
高颖
《作文成功之路》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
我的未来不是梦
季维雯
《语文世界(上旬刊)》
1997
0
下载PDF
职称材料
5
路——读《邓小平与他的事业》有感
陆祺奕
《作文成功之路》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
大智慧与大热爱——读《邓小平政治体制改革思想研究》
陈炯光
《作文成功之路》
2006
0
下载PDF
职称材料
7
“留学”日记(外一篇)
鲁明佳
《当代学生(探秘)》
2006
0
原文传递
8
南行记
张琪
《当代学生(探秘)》
2006
0
原文传递
9
梦境
汪贇
《小作家选刊(时文素材)》
2004
0
原文传递
10
家
尚德重
《当代学生(探秘)》
2006
0
原文传递
11
污浊世俗的叛逃者——浅析陶渊明的归隐
徐正捷
《中学生阅读(高中版)》
2002
0
原文传递
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