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氢气实验的改进
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作者 袁剑 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第6期15-15,共1页
在初中化学课程里,有关氢气性质的几个实验是教师演示和学生实验必做的。但由于不纯的氢气点燃时,往往会引起爆炸,事故屡有发生。有关氢气实验作以下改进,可以做到万无一失。 一、氢气简易发生器的防爆装置 在学生做氢气性质的实验时。
关键词 防爆装置 初中化学 爆鸣气 酸液 千叮万嘱 按钮开关 铁架台 可燃性气体 玻璃管 直观教学
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手势辅助教学 简单可行有用
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作者 李云传 《地理教学》 1996年第3期36-37,共2页
关键词 手势 辅助教学 地理 课堂教学
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平面镜成像演示实验的改进
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作者 周慧君 《物理教学》 1993年第12期32-32,共1页
在平面镜成像的教学中,我们常利用蜡烛和玻璃板做演示实验(课本图1-8):在桌面上竖直放置一块玻璃板,玻璃板的前面点一支蜡烛,此时会看到玻璃板的后面有蜡烛的像。再拿一文同样的,但没有点着的蜡烛,把它放到玻璃板后面蜡烛的像的位置,这... 在平面镜成像的教学中,我们常利用蜡烛和玻璃板做演示实验(课本图1-8):在桌面上竖直放置一块玻璃板,玻璃板的前面点一支蜡烛,此时会看到玻璃板的后面有蜡烛的像。再拿一文同样的,但没有点着的蜡烛,把它放到玻璃板后面蜡烛的像的位置,这支蜡烛也好像点着似的。用这个演示实验可以直观和明确地显示出平面镜成像的特点。但是,由于玻璃的透光性太强,白天在教室里演示,看到的虚像往往不会很清晰,另外也不能从教室里各个角度都清楚地看到像。为此,建议作以下改进:1.用茶色玻璃代替普通玻璃,使虚像清晰;2.玻璃板用一框架固定。 展开更多
关键词 茶色玻璃 桌面上 光性 旋转台
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