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舞蹈创作中的文学艺术表现手法
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作者 罗丽 《美化生活》 2024年第9期46-48,共3页
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浅析民族舞蹈的民族特性、美学价值与现代编创 被引量:1
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作者 吴欢 《戏剧之家》 2023年第26期147-149,共3页
民族舞蹈是民族文化的重要内容,反映了一个民族的历史发展和社会生活。民族舞蹈直观、生动、传神地体现了民族文化,也传承着民族文化,具有独特的民族特征。与此同时,民族舞蹈以肢体语言凝练地表现了民族人民的日常生活和劳作场景,具有... 民族舞蹈是民族文化的重要内容,反映了一个民族的历史发展和社会生活。民族舞蹈直观、生动、传神地体现了民族文化,也传承着民族文化,具有独特的民族特征。与此同时,民族舞蹈以肢体语言凝练地表现了民族人民的日常生活和劳作场景,具有独特的美学价值。 展开更多
关键词 民族舞蹈 民族特征 美学价值
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舞蹈编导创作要素及结构研究
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作者 罗丽 《尚舞》 2024年第8期63-65,共3页
文章深入剖析了舞蹈编导创作的核心要素及其结构布局,并进一步揭示了舞蹈作品背后所蕴含的艺术巧思与卓越表现力。通过这一探讨,希望能够为舞蹈爱好者、研究者及广大观众提供一个更加深入、全面地去理解和欣赏舞蹈作品的视角。
关键词 舞蹈编导 创作要素 结构
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江西小学舞蹈教育思政建设路径分析
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作者 王常琳 姜鹏涛 《尚舞》 2023年第15期135-137,共3页
思政进课堂目前已经成为我国小学教育改革的必然转型方向,是推进小学教育高质量发展的核心趋势,在江西地区的小学舞蹈教育中,加强思政建设,要求小学舞蹈教师立足于现状,拓宽思政建设的渠道,探索有效的思政建设路径,培育具备良好的综合... 思政进课堂目前已经成为我国小学教育改革的必然转型方向,是推进小学教育高质量发展的核心趋势,在江西地区的小学舞蹈教育中,加强思政建设,要求小学舞蹈教师立足于现状,拓宽思政建设的渠道,探索有效的思政建设路径,培育具备良好的综合素质的人才。本文对思政建设的必要性展开了讨论,分析了小学舞蹈教育思政建设的优势,针对当前的舞蹈教育的思政建设现状,提出了小学舞蹈教育思政建设的路径。 展开更多
关键词 小学 舞蹈教育 思政建设 路径
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略论民族舞蹈艺术的传承性和现代化
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作者 吴欢 《尚舞》 2023年第7期99-101,共3页
民族舞蹈艺术的编舞创作,一方面需要传承、弘扬和发展我国各民族文化的精髓,不偏离传统文化的根脉,具有鲜明的“传承性”;另一方面,又要在创新过程中,不断使各民族文化适应社会和时代的发展,在新的环境中重新焕发光彩,融合时代审美,具... 民族舞蹈艺术的编舞创作,一方面需要传承、弘扬和发展我国各民族文化的精髓,不偏离传统文化的根脉,具有鲜明的“传承性”;另一方面,又要在创新过程中,不断使各民族文化适应社会和时代的发展,在新的环境中重新焕发光彩,融合时代审美,具有“现代化”的特征。本文以笔者创作的舞蹈及参与编排的舞剧为例,探讨民族舞蹈艺术发展的两维。 展开更多
关键词 民族舞蹈 传承性 现代化 编导思想
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舞剧《舞台姐妹》
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作者 冯双白 李沧桑 +4 位作者 徐之彤 王思佳 王蓓 方光 叶进 《舞蹈》 北大核心 2010年第1期44-45,共2页
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