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题名舞蹈创作中的文学艺术表现手法
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作者
罗丽
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机构
上海歌舞团有限公司
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出处
《美化生活》
2024年第9期46-48,共3页
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分类号
G0
[文化科学]
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题名浅析民族舞蹈的民族特性、美学价值与现代编创
被引量:1
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作者
吴欢
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机构
上海歌舞团有限公司
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出处
《戏剧之家》
2023年第26期147-149,共3页
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文摘
民族舞蹈是民族文化的重要内容,反映了一个民族的历史发展和社会生活。民族舞蹈直观、生动、传神地体现了民族文化,也传承着民族文化,具有独特的民族特征。与此同时,民族舞蹈以肢体语言凝练地表现了民族人民的日常生活和劳作场景,具有独特的美学价值。
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关键词
民族舞蹈
民族特征
美学价值
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分类号
J709
[艺术—舞蹈]
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题名舞蹈编导创作要素及结构研究
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作者
罗丽
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机构
上海歌舞团有限公司
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出处
《尚舞》
2024年第8期63-65,共3页
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文摘
文章深入剖析了舞蹈编导创作的核心要素及其结构布局,并进一步揭示了舞蹈作品背后所蕴含的艺术巧思与卓越表现力。通过这一探讨,希望能够为舞蹈爱好者、研究者及广大观众提供一个更加深入、全面地去理解和欣赏舞蹈作品的视角。
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关键词
舞蹈编导
创作要素
结构
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分类号
J70
[艺术—舞蹈]
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题名江西小学舞蹈教育思政建设路径分析
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作者
王常琳
姜鹏涛
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机构
九江学院艺术学院
上海歌舞团有限公司
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出处
《尚舞》
2023年第15期135-137,共3页
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基金
2022年江西省基础教育研究课题“五育并举视域下江西小学舞蹈社团“思政”建设路径研究”(编号:SZUJJZH2022-1220)研究成果。
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文摘
思政进课堂目前已经成为我国小学教育改革的必然转型方向,是推进小学教育高质量发展的核心趋势,在江西地区的小学舞蹈教育中,加强思政建设,要求小学舞蹈教师立足于现状,拓宽思政建设的渠道,探索有效的思政建设路径,培育具备良好的综合素质的人才。本文对思政建设的必要性展开了讨论,分析了小学舞蹈教育思政建设的优势,针对当前的舞蹈教育的思政建设现状,提出了小学舞蹈教育思政建设的路径。
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关键词
小学
舞蹈教育
思政建设
路径
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名略论民族舞蹈艺术的传承性和现代化
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作者
吴欢
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机构
上海歌舞团有限公司
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出处
《尚舞》
2023年第7期99-101,共3页
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文摘
民族舞蹈艺术的编舞创作,一方面需要传承、弘扬和发展我国各民族文化的精髓,不偏离传统文化的根脉,具有鲜明的“传承性”;另一方面,又要在创新过程中,不断使各民族文化适应社会和时代的发展,在新的环境中重新焕发光彩,融合时代审美,具有“现代化”的特征。本文以笔者创作的舞蹈及参与编排的舞剧为例,探讨民族舞蹈艺术发展的两维。
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关键词
民族舞蹈
传承性
现代化
编导思想
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名舞剧《舞台姐妹》
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作者
冯双白
李沧桑
徐之彤
王思佳
王蓓
方光
叶进
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机构
上海歌舞团有限公司
上海东方青春舞蹈团
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出处
《舞蹈》
北大核心
2010年第1期44-45,共2页
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分类号
J723
[艺术—舞蹈]
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