中学生体育课兴趣调查及应对——以上海民办华曜浦东实验学校为例

在当前“双减”政策的号召下,体育活动成为了初中生的重要课程内容。上海民办华曜浦东实验学校学校响应国家号召,利用体育活动课积极开展各项体育活动。在“双减”背景下,中学体育教学需要充分考虑学生的学习负担与学生的学习兴趣。基于此,本文通过分析本校学生对体育课兴趣的调查和研究,希望提出适切的改进策略,促进学生的全面发展。

中美高中化学教材对比研究——以“化学平衡”为例

本文选取沪科版《高中化学必修2》和美国高中主流理科教材《科学发现者化学:概念与应用》两套教材,对两套教材的“化学平衡”内容从章节位置、主体教学内容、栏目设置、插图、职业导向、课后习题设置等进行对比分析,以期能给我国高中化学课程改革及教育教学一点启示。

跨媒介在初中语文作业设计中的运用

在“双减”背景下,学生的作业总量和时长减少了,负担减轻了,对作业的质量要求更高了。教师可以在作业设计中引入跨媒介的资源,提升作业的趣味性,创设学习环境,激发学生自主参与的积极性,增加语文实践能力,从而减负增效,提高学生语文核心素养。

试论中国舞社团在初中音乐教学中的意义及思考

初中音乐教学是初中教学体系中较为特殊的学科之一。随着“双减”政策落地,美育教育充分体现了其重要性与独特性。教师要弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元。如何将学校的美育课程、美育活动开展得更有价值与意义,是一线教师探索与关注的问题。本文针对校级中国舞社团在初中音乐教学中的意义进行了思考探析。

“双减”背景下初中语文作业优化设计的探索

“双减”政策旨在减轻学生负担,提高教学质量,在有明显时间管理的前提下,如何优化作业设计,提升作业质量,是教师必须探究的课题。本文以“双减”政策实施一个学期以来的教学实践为例,就初中语文作业优化设计进行探讨。

发芽的心情

三年级时的暑假,我和小伙伴们不远千里,跟随老师从上海来到北京,参加青少年国旗护卫队的训练。因为高铁延误,中午便出发的我们,到达北京的宿舍时,早已过了凌晨两点。其他学校的师生早已睡下,我和伙伴们静静地领完训练服,也躺下休息了。我的床靠窗,空气很好,只要睁开眼睛,便能看见那皎洁如玉的月亮。月光洒在身上,如同一条雪白的蚕丝被。我没有盖被子,双手交叠枕在脑后,望向明月,那里似乎有一匹独角兽,怕不是月亮公主吧?被囚于碧海青天间的她,该是多么的孤寂、煎熬?胡思乱想间,月亮公主那星河般灿烂的发丝从我面前拂过,我的意识渐渐模糊。未来的八天,我很期待。