根据语文教学特点提高学生学习意向层次

目前,中学生的学习意向大致有这样几种:第一种是学习没有目际。这些学生得过且过,处于混沌的状志;第二种,为家庭或个人而学习。这些学生或听命于父母,认为学习是为了父母或是为了个人以后的前程、名利、地位而学习;第三种是为了献身于社会而学习。这些学生能把自己的学习与改革开放,建设家乡、祖国需要等联系起来。