智慧教育视域下中小学体育教学实施策略

近几年来,我国教育界开始大力发展智慧教育。智慧教育,是以互联网为依托构建的个性化、网络化、智能化教育系统;通过开展智慧教育,可以引导学生投入自主式学习,有效促进学生的能力、智力发展;同时可以有效减轻教师的教学负担,提升教学效率。智慧教育代表了未来教育的发展方向,智慧教育将改造传统的中小学体育教学。因此,我们要在智慧教育的视域下,分析、研究中小学体育教学新的实施路径;并且主动实施智慧体育教学。为此,本文将重点放在了中小学智慧体育教学策略的探究上,旨在总结出智慧教育视域下中小学体育教学实施策略。

核心素养在初中数学教学中的渗透

伴随经济社会的发展进步,社会各界对于教育工作提出的要求日趋严格。基于此,传统的教学思路及观念,已无法适应当前教育事业发展的需求。核心素养作为体现学生学习成效的关键指标,其重要性非常显著,要求教师应以此为导向,开展渗透式教学,促使教学实效不断增强。对于教师而言,要着力对学生学习兴趣进行激发,创建符合学生实际的问题情境,并对数学技巧合理应用等方式,不断转变教学观念,创新教学思路及方法,确保预期教学目标得以实现。

作文题7:这个春天不一般

【原题再现】请以“这个春天不一般”为题,写一篇600字以上的作文。

童画·童话

欢迎家长和老师为孩子投稿!1.儿童画主题不限、形式不限,要画出孩子的风格。⒉.解说字数控制在50字以内。3.提供孩子的信息、照片(JPG格式,像素1M以上)以及家长或指导老师的联系方式。投稿邮箱:thth2011@163.com以上作品,每位小作者和指导老师都将收到我们特别颁发的奖状。如有问题,请咨询编辑部:021-53061276。