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语文教学应注重想象力的培养
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作者 江建芳 《职教论坛》 2003年第24期43-43,共1页
中学生的想象力存在着明显的个体差异,有的想象鲜明、丰富、新颖,富有创造性,有的想象贫乏、狭窄、空泛、肤浅,这种差别既是以前教育的结果,更是学生在学习中是否有意识地自我培养和肩迪的结果.
关键词 语文教学 想象力 中学教学 素质教育 智育 美育
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