强化高校内控管理对采购信息化建设的探讨

信息化建设是高校实现采购内控管理的有效手段。剖析了高校采购在预算编制、合同管理、资产管理、从业人员管理能力、信息化建设等环节的现状,结合我校采购信息化建设经验,总结了高校在采购信息化建设中夯实内控管理采取的四大举措:注重调研,做好采购信息化顶层设计;引入采购人信用理念,减少采购流程节点;强化采购风险数据提醒,实施采购动态监管;搭建交流平台,促进采购人业务能力提升,可为其他高校在采购领域的信息化建设提供参考与借鉴。

采购管理模式的实践探索——以地方高校政府采购为例

政府采购工作是高校教学、科研以及日常运行顺利开展的有效保障,自2003年政府采购法实施以来,经过近十七年的发展,地方高校政府采购基本形成了成熟的管理模式和体系。随着国家建设“双一流”高校的推进,各地高校均积极对标“双一流”建设标准,深化内涵建设以及巡视、审计下行政事业单位内部规范建设等要求,对地方高校政府采购工作提出更高要求,笔者期望通过地方高校政府采购的实践探索,发现问题、得出参考经验,为完善和规范地方高校政府采购管理模式作出贡献。

政府采购单一来源与国际招标唯一供应商的比较分析与优化

目前学界和业界存在对政府采购单一来源采购与进口产品国际招标唯一供应商响应两者的混淆和误用,文章对此进行了比较澄清。研究发现,随着我国政府职能的不断完善,基础设施、公共服务等的不断投入和发展,以及政府采购主体的多样化,特别是个性化、定制性采购需求的增加,单一来源采购作为政府采购主要方式应用愈加广泛,对其进行系统研究和优化设计势在必行。通过比较分析和梳理单一来源采购国内外制度现状,给出借鉴国际招标、取长补短,全国统一规范要求、减少地方适用标准,统一信息发布平台,完善前置条件及简化审批程序,整合和优化政府采购现有方式等建议及引入社会公开征集意见、价格专家专业化融入协商小组、引入第三方监理等具体流程优化设计。

从二级学院视角加强高校零星采购管理的探讨

以上海海洋大学为例,以二级学院视角,从完善二级学院采购管理机制、规范各类采购工作流程、设置学院采购联络员岗及加强采购信息化建设四个方面对二级学院零星采购内控管理提出建议,以适应二级学院不同学科零星采购的差异性,规范师生零星采购行为,提高学院采购内控管理能力,为高校零星采购管理提供参考依据。

高校政府采购进口产品实践探索

随着国家建设世界一流高校、世界一流学科计划的推进,高校在加强内涵建设的同时,不断提高科研与教学水平,增强国际影响力势在必行,由此引起近年来高校进口产品采购持续增长。通过前后两部机电产品国际招标投标实施办法的实践比较,总结高校在进口产品国际招标中的方式方法,以期为完善和规范高校政府采购国际招标行为提供决策依据和工作参考。