全英教学和互动交流:提升研究生学术和专业素养的实践和探索——以上海理工大学光电信息与计算机工程学院“Nanotechnology”全英课程为例

介绍了上海理工大学光电信息与计算机工程学院通过全英教学和互动交流提升研究生学术和专业素养的一些实践和探索。针对上海理工大学研究生教育的国际化程度不足以及研究生在国际上学术和专业交流能力不足等问题,通过包括开设全英研究生课程,邀请海内外知名学者和企业专家授课,混合研究生与留学生共同授课等方式,为研究生提供国际化的教学环境,培养研究生的多方位思维,提升研究生学术和专业的国际化交流能力。

CNN-Transformer混合模型在计算机视觉领域的研究综述

近年来,CNN-Transformer混合模型在计算机视觉领域的研究已经成为热点话题之一。这种模型可以结合卷积神经网络(Convolutional Neural Network, CNN)和Transformer各自的优势,提高模型在多种计算机视觉任务中的性能。首先对CNN与Transformer分别进行简述并分析其优缺点,然后通过介绍与分析近几年国内外表现出色的CNN-Transformer混合模型,对多种常见的混合方式进行分类阐述,这些方法旨在发挥卷积神经网络在局部特征提取方面的优势以及Transformer在全局信息建模方面的优势。最后,对CNN-Transformer混合模型在计算机视觉领域以及其他领域未来所面对的挑战和发展趋势进行展望。

以计算思维培养为核心的大学计算机通识课程改革

本文介绍了大学计算机通识课程的教学目标,即:培养学生的计算思维意识与能力,掌握计算思维解决问题的一般方法和步骤;分析了课程改革前大学计算机通识课程教学中存在的问题,介绍了以计算思维培养为核心的大学计算机通识课程的内容设置和教学方法,提出了以计算思维培养为核心的大学计算机通识课程的课堂教学模式。

上海理工大学罗克韦尔自动化实验室建设研究

传统的实验室设备只能满足学生验证性实验,学生按照传统的实验指导书,按部就班的完成验证,很难调动学生的积极性、主动性、创造性。针对这些问题,上海理工大学与罗克韦尔共同建设自动化实验室,让高校学生更好的掌握自动化专业基本原理,了解自动化在现代化生产中实际运行的自动化设备,增加学生实际动手操作能力,缩小教学实验与实际应用的差距。同时为教师和研究生进行科学研究提供试验平台,为提升当地工业自动化水平做出贡献。

“光电成像与计算机处理”全英语课程的实践与思考

高等教育的国际化势在必行,大量高校开始进行课程的双语以及全英语教学的改革。文章层层递进地阐述了对于光电成像与计算机处理全英语课程的内容设计,课程的讲授方式,以及课程的考核方式的探索、实践与思考。在授课过程中,结合了教师讲授与分组讨论,以及分组进行前沿科学论文的阅读及展示等多种教学方法;在考核方式中,结合了传统的客观题目解答和主观的论文理解和展示的方法。希望通过多种讲授与考核方式相结合的方法,提高学生的学习积极性和学习效果,促进学生对知识的理解和吸收,以及提升学生主动学习的兴趣和能力。

光电信息科学与工程专业的实践教学探索

为了提高应用型人才培养的质量和效率,教育部成立了全新的光电信息科学与工程专业,以促进我国光电及相关产业高速、稳定发展,迎接未来的挑战。文章从研究传统光学专业的培养方式入手,结合国内外相关认证的经验,对现有的专业课程类型进行梳理,对授课方式进行改进,对授课内容进行更新,并提出相应的专业工程和实践改革方案。通过四届为期六年的专业改革和实践,学生培养质量有显著提高,企业和科研院所对学生的满意度和需求都在持续增加,同时学生和需求方对专业培养和改革方案的参与热情也在不断增加。

计算机组成与体系结构核心课程的创新建设

分析我校计算机组成与体系结构课程教学的现状和存在问题,结合实际教学经验,从教学内容设置、理论教学方法、实践教学规划、课程考核制度、师资队伍建设和综合教学平台六方面,对建设计算机组成与体系结构核心课程提供创新思路和实践经验,为进一步提高计算机组成与体系结构课程的教学效果提供参考和经验。

焊缝底片计算机辅助识别的研究

介绍采用数字图象处理技术对焊缝底片进行计算机辅助识别的方法 ,其中包括预处理、特征提取、建立识别模式、缺陷定性及定级。底层模块用 Visual Basic6.0语言编写。

光电信息科学与工程专业国际化办学课程体系设置研究——以中德合作为例

在国际化办学过程中,由于国内外教育基础的差异,相同专业的课程体系设置也有很大不同,因此国内大学在国际化办学过程中有必要根据国际惯例和自身实际情况对相应的课程体系设置做出调整和优化。以上海理工大学光电信息科学与工程专业中德合作为例,分析了该专业课程体系设置中所面临的核心问题,并探讨了解决的方法。提出通过明确培养目标、整合双方培养计划、模块化课程设置、合理配置语言教学课程比例等方法,实现课程体系设置的优化方案。

基于ARM和计算机视觉的餐厅快速结算系统设计

设计了一种餐厅快速结算系统。通过三星S3C6410硬件平台,采用中星微Z310c摄像头获取餐盘图像,根据边角检测颜色检测,获得感兴趣区域内餐盘信息,与内存数据价格比对,得到结算价格。另一方面,通过以太网传输价格信息至数据中心和读写卡设备,完成一次结算。系统结算快捷,具有多路信号输入等功能,有较强实践意义。

新工科背景下高校计算机专业建设的新思考

新一轮科技和产业革命带来了许多新产业,市场对计算机专业人才的需求与日俱增。高校作为人才培养的主体,其计算机专业建设的现状,无法有效满足实际需求。文章从分析"新工科"概念入手,剖析了当前高校计算机专业建设的现状和存在的问题,然后,从新工科建设的角度出发,对高校计算机专业建设和人才培养进行思考和分析,给出了相关建议,希望对推进我国高校计算机专业的新工科建设有所帮助。

基于计算机视觉的无人机物体识别追踪

提出一种将ROS系统的AR.Drone飞行器作为载体,基于飞行器实现物体识别追踪的具体优化方案。在计算机视觉方面,结合物体识别OpenCV模块中的Haar级联分类器与卡尔曼滤波,实现无人机的目标识别以及对错误目标的过滤功能,使飞行器在搭载摄像头模块后,可结合现有视觉模型完成目标识别要求,算法融合后的系统性能具有良好的鲁棒性;在飞行器控制方面,结合飞行器自身的反馈控制模块与基于相对位置控制的PD位置控制器,优化飞行器自身姿态及目标追踪过程中的动态参数调节优化功能,使飞行器在目标追踪过程中具有良好的自适应性。基于以上两点优化方案建立实验模型,取得了较好的实验效果。具体相对位置估计均方根误差实验结果为:在x方向上为0.1245m,在y方向上为0.2437m,在z方向上为0.1768m,证明了该优化方案的实用性。

国际合作办学中教学质量提升与创新人才培养探析——以光电信息科学与工程(中德合作)专业为例

当前经济全球化背景下,如何培养具有国际竞争力的光电创新人才显得尤为重要。上海理工大学光电信息科学与工程专业通过实施国际工程认证,拓展国际合作办学和促进师生国际交流,双方共建双学位,融合德国工业4.0产业需求,设置合作办学中途退出柔性机制等举措,增强教师互访和网课辐射效应,持续完善国际化光电专业人才的培养。以近几年上海理工大学与德国高校的交流合作办学作为案例,探索符合我国人才实际需求的本硕博一体化贯通的国际化光电创新人才培养新模式。

大数据时代MOOC对计算机专业教育的影响

信息社会产生的海量数据让人类社会迈入大数据时代,MOOC则是大数据时代在教育领域引发的信息化革命新浪潮。从分析大数据的特征入手,剖析了MOOC对教育和教学的深刻影响。从计算机专业的理论和实践教学出发,阐述了MOOC给计算机专业教育带来的变化和影响。以期能对广大计算机专业教育工作者有所启迪。

计算机系统的容错技术方法

随着计算机技术的发展,计算机系统的可靠性越来越受到人们的重视,而容错技术是提高可靠性的一种有效方法。本文研究了计算机容错技术的各种方法,如硬件容错、信息容错、软件容错等,介绍了TMR(三模冗余)的原理及其缺点,详细研究了两种最基本的软件容错技术NVP和RB。这些容错技术可有效提高计算机系统的可靠性。

浅谈如何在光电信息工程专业的理论课程教学中联系实际

本文从两个方面浅析了在光电信息工程专业的理论课程中,如何理论联系实际,提升学生学习理论课程的主动性,变要我学为我要学。一是将理论知识与实际的光学仪器相结合,通过讲解仪器的工作原理来学习理论知识;二是将教师的科研工作联系到教学中,使得课堂教学能反映当前社会科学技术发展的最新水平,拓宽学生的视野。

智慧社会的计算机辅助翻译发展研究

智慧社会是大数据的产物,社会学家不需要通过关注人类的日常活动来研究人类行为,可以利用移动终端和互联网收集大量数据并对人类的思想和行为进行研究,通过研究,可以将集体智慧最大化,提高生产力,利用社会激励举措建立新的组织,指导组织通过断裂性变革达到最佳效果。翻译工作自然也不例外,过去一直局限于人工翻译,有着效率较低和质量良莠不齐等缺陷。随着智慧社会的来临,人们日益渴望利用机器与技术辅助克服语言障碍。语料库和翻译记忆技术的出现为翻译方式的发展带来了巨大革新,计算机辅助翻译技术不断发展成熟,已经成为翻译工作者提高翻译效率,保证翻译质量的上佳选择。本文将结合现代信息技术的发展,简要介绍计算机辅助翻译(简称"机辅翻译"或CAT)的发展历程、核心理念、语料库技术与翻译记忆技术带来的变革,以及智慧社会中计算机辅助翻译软件方面的发展方向。

基于深度学习的高校计算机课程教学模式探析

为了适应社会对高校计算机专业毕业生的自主创新能力的要求,对高校目前的教学模式进行了研究,并针对现有的弊端提出了一种基于深度学习的高校计算机课程教学模式,该模式通过各种课前、课中和课后的教学方法的配合使高校的深度教学有了明确的可操作的手段,并通过实践教学证明该教学模式有良好的效果。

新工科建设背景下光电信息工程专业人才培养探究

为了提高光电信息工程专业毕业生就业核心竞争力,文章探讨了新工科建设背景下光电信息工程专业人才培养方案,包括明确人才培养目标与定位、设置课程模块、加强师资队伍建设、创新教学方法、建设教学资源。

边缘环境下基于移动群智感知计算卸载的数据汇聚

当前“云-端”式移动群智感知(mobile crowd sensing,MCS)系统面临负载过重的问题,导致数据汇聚过程中时延和能耗显著增加,从而降低了数据汇聚的效率。针对该问题,提出了一种基于AP-DQN的“云-边-端”MCS计算卸载算法。首先,考虑时延和能耗的均衡优化建立效用函数,以最大化系统效用作为优化目标。其次,优化P-DQN算法,提出一种联合资源分配的计算卸载算法AP-DQN,结合MCS优势,将空闲用户作为卸载设备之一。最后,使用该方法求解问题。实验结果显示,与已有算法相比,该方法能有效提高数据汇聚效率,并具有很好的稳定性。