高校网络舆情发展轨迹和特色分析——以上海地区高校为例

从萌芽期的无序状态到如今的成熟理性,高校网络舆情以蓬勃发展的轨迹显示了其鲜明的特色。分类清晰是大学生思想的真实反映;可预测性强为客观研判、有效引导提供了支撑;衍生舆情易发的特征是做好网上大学生思想政治工作的重要积累。衍生舆情易发的特征,不仅锻炼了网络思想政治工作队伍,也为相关工作提供了重要的经验。

跨越成功的门槛——浅谈大学生心理健康

越来越多的事实表明,大学生心理健康和大学生成才之间有着密切的关系,可以说心理健康是当今大学生这一跨世纪人才必须具备的基本的素质之一,解决当前大学生普遍存在的心理健康同题自然成为当务之急。本文拟从大学生的心理特点、影响大学生心理健康的因素和大学生心理健康教育的途径这三方面提出几点思考。

论“富不过三代”——谈“富二代”的思想教育问题

转型时期中国的"富二代"是多种张力催生的特殊利益主体,他们的一举一动都牵制着公众的神经,正所谓人数少、能量大,影响广。"富二代"在利益博弈中的依权仗势、有恃无恐的表现,折射出严重的社会问题:资源分配不公日益固化并在社会代际之间遗传,形成社会断裂和欺贫与仇富的社会对立,并日益演化为价值观的冲突。"富不过三代"的谶语,折射出了一个哲理:创业难,守业更难:教育好"富二代"是守住基业的根本。守业必先守住人,这是构建和谐社会的根基,也是思想教育的作用。

网络思想政治教育资源开发利用成功案例分析

网络思想政治教育的落脚点在于日常生活和社会实践,这一教育过程的关键在于对网络思想政治教育资源的有效开发和利用。通过剖析网络思想政治资源开发利用的成功案例,可以揭示出网络思想政治教育在主体、客体、载体、环体等方面的鲜明特征,从而构建网络思想政治教育资源开发利用的实用原则。

谈美国高校青年教师的发展路径与启示

美国高等教育模式是自然演变由被动为主动型的高等教育大众化模式,在青年教师培养方面有着成熟的理念、制度和实践,本文以促进中国高校青年教师队伍建设为目的,通过探究美国高校青年教师的发展路径,梳理成功经验,对促进我国高校青年教师发展,建设'世界一流大学'以启示和借鉴。