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低载波比下永磁同步电机电流环内模解耦控制
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作者 袁庆庆 董朔 +1 位作者 施建君 钟晨鸣 《电力电子技术》 2024年第3期31-35,共5页
电机高速或低开关频率运行时呈现低载波比运行特征,会加重定子电流在两相旋转坐标系下的耦合程度,严重时会导致电流环失稳。为有效提升永磁同步电机(PMSM)低载波比运行时的电流控制效果,在电流环复矢量建模的基础上,引入数字和角度延时... 电机高速或低开关频率运行时呈现低载波比运行特征,会加重定子电流在两相旋转坐标系下的耦合程度,严重时会导致电流环失稳。为有效提升永磁同步电机(PMSM)低载波比运行时的电流控制效果,在电流环复矢量建模的基础上,引入数字和角度延时表征低载波比运行影响。针对传统解耦控制方法的不足,设计适用于PMSM低载波比运行的电流内模解耦控制方法,深入对比分析不同解耦控制方法的性能。实验结果表明,所研究的电流内模解耦控制方法不仅能在低载波比时具有良好的电流解耦控制性能,而且在定子电感参数失配时具备良好的控制鲁棒性。 展开更多
关键词 永磁同步电机 低载波比 内模解耦控制
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新工科背景下模拟电子技术课程线上+线下混合式教学模式探讨
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作者 陈国平 谢明 《中国教育技术装备》 2024年第9期92-95,共4页
新工科背景下,探索以学生为中心的模拟电子技术课程线上+线下混合式教学模式,全面梳理模拟电子技术课程教学内容,自编并出版了《模拟电子技术基础》教材,对线下课程教学方法和手段进行持续的改进,研究基于“中国大学生慕课”的模拟电子... 新工科背景下,探索以学生为中心的模拟电子技术课程线上+线下混合式教学模式,全面梳理模拟电子技术课程教学内容,自编并出版了《模拟电子技术基础》教材,对线下课程教学方法和手段进行持续的改进,研究基于“中国大学生慕课”的模拟电子技术线上+线下混合式教学模式,构建模拟电子技术超星线上学习平台,为学生课前、课中、课后的学习提供持续不断的有力帮助。教学实践结果表明,以学生为中心的模拟电子技术线上线下混合式教学模式对于提升学生的课程学习效果成效显著。 展开更多
关键词 新工科 以学生为中心 模拟电子技术 混合式教学
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六相两电平逆变器的开路故障定位研究
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作者 袁庆庆 蒋楷行 +1 位作者 涂谦 燕磊 《电力电子技术》 北大核心 2023年第4期5-8,共4页
针对六相两电平逆变器开路故障类型多、定位复杂问题,提出一种利用小波包分解获取六相逆变器电路故障相特征和基于支持向量机(SVM)的六相逆变器开路故障定位方法。在分析六相逆变器开路故障类型的基础上,利用小波包分析提取故障特征向量... 针对六相两电平逆变器开路故障类型多、定位复杂问题,提出一种利用小波包分解获取六相逆变器电路故障相特征和基于支持向量机(SVM)的六相逆变器开路故障定位方法。在分析六相逆变器开路故障类型的基础上,利用小波包分析提取故障特征向量,再基于SVM进行故障分类。针对不同类型双管故障存在的因小波包能量值相似而出现的误判问题,提出了一种基于平均电流结合小波包分析的故障特征向量构造方法。实验结果表明,所研究的故障定位方法能实现六相两电平逆变器不同开路故障的有效定位。 展开更多
关键词 逆变器 开路故障 小波包分析
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一种基于GA-SVM的风机叶片磨损分类方法
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作者 许大伟 张会林 《农业装备与车辆工程》 2023年第6期122-126,共5页
提出了一种基于GA-SVM的风机叶片磨损分类方法。首先,以组合赋权法分析不同特征指标对风机叶片磨损的权重,并对特征指标进行排序;其次,以不同维度的特征子集为输入,对应磨损类别标签为输出,建立SVM多分类模型,实现特征指标与磨损类型的... 提出了一种基于GA-SVM的风机叶片磨损分类方法。首先,以组合赋权法分析不同特征指标对风机叶片磨损的权重,并对特征指标进行排序;其次,以不同维度的特征子集为输入,对应磨损类别标签为输出,建立SVM多分类模型,实现特征指标与磨损类型的映射,并通过分类效果确定最优特征子集;同时,为了获取SVM的最优参数,采用GA算法进行寻优;最后,进行仿真分析与实验对比。结果表明所提方法合理、有效。 展开更多
关键词 风机叶片 磨损分类 组合赋权法 支持向量机 遗传算法
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反转课堂教学模式在单片机理论教学中的探索 被引量:1
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作者 罗韡 夏鲲 袁庆庆 《教育教学论坛》 2020年第27期189-190,共2页
通过分析单片机理论的教学现状和存在的问题,阐述反转课堂应用到单片机理论教学的优势,探索将翻转课堂应用于课程教学中的方法,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和创新能力。
关键词 反转课堂 单片机 教学模式 创新能力
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