生物陶瓷铣削加工辅助支撑优化设计方法研究

基于氧化锆生物陶瓷正交铣削试验数据,采用多元线性回归方程建立铣削力经验预测模型,为辅助支撑结构优化设计有限元模拟提供铣削力加载参考;结合生物陶瓷力学特性,通过有限元分析探索铣削力不同加载位置对辅助支撑应力应变的影响规律,校核支撑强度,为模型导入CAM系统后辅助支撑的设计提供优化及设计准则。理论分析和生物陶瓷修复体实际加工情况表明,该设计方法进行生物陶瓷铣削加工辅助支撑设计具有有效性和可行性,为提高生物陶瓷铣削效率提供了一种思路和方法。

“慕课”时代“锅炉原理”课程的教学改革

"慕课"教学模式的出现,给现代教学带来很大的冲击和挑战。本文主要剖析了本专业课程"锅炉原理"存在的问题,并指出在"慕课"条件下,该课程在教学内容、授课方式、教师培养等方面进行课程教学改革的新思路。

基于职业能力为导向的动力工程专业硕士研究生实践教学体系的探索

上海电力学院的动力工程专业硕士研究生于2015年开始招生和培养,因此其实践教学体系还在研究和探索中,一套完善的具有我校电力特色的动力工程专业的实践教学体系将有助于研究生的优秀培养和茁壮成长,为其职业定位和职业素养打下良好的基础。