信息类本科生计算思维能力的培养与应用实践

计算思维强调问题求解的操作过程和机器实现。本文提出在信息类本科生低年级时培养计算思维训练的多种途径,并将计算思维能力应用于专业课程的学习及实践中。

无速度传感器的转子变频调速装置

提出了一种新的无速度传感器测速方法,该方法是通过对转子变频调速装置主电路拓扑的电流流向进行分析,然后根据斩波器开通和闭合时刻的等效电路进行分析和建模,得到斩波电抗器两端电压与转差率之间的关系,从而间接得到电机的实际速度。该方法不受环境、机械振动等因素影响,测量快速、准确,可作为速度环的速度反馈信号。最后通过实验进行了验证,表明该无速度传感器的测速方法是可行、有效的。

论“全程式多样化”高校贫困生资助育人工作体系的构建

高校贫困生资助工作正面临着从以资助规模扩张、加大资金投入为主的外延式资助向以资助质量提升、强调资助育人效果为核心的内涵式发展的转变。"全程式多样化"资助育人工作模式强调根据高校贫困生在大学期间不同阶段的心理特点和实际需求,结合国家新资助政策的内容,开展有针对性的资助育人工作,强调资助育人工作的系统性、连续性和多样性,以期达到育人效果的最大化。

大学生恋爱心理结构分析

目的对大学生的的恋爱心理进行分析,为大学生心理健康教育提供依据。方法通过问卷调查410位大学生,收集70个描写爱情的词汇,再通过另外一份爱情词汇等级调查问卷对800位大学生进行调查,进行因素分析评价其结果。结果分析发现大学生的恋爱心理存在4个公共因子,参考现有的研究将这4个公共因子命名为:恋爱压力应对、关爱、情趣、婚恋观。4个因素可以看成是大学生恋爱心理结构的4个维度。结论大学生恋爱是高校教育工作者必须面对的问题,研究大学生的恋爱心理具有重要的理论和实践意义。

新媒体背景下的大学生人际关系目标导向研究

现在的大学生是伴随着新媒体成长起来的一代,他们的学习、社交、生活都与新媒体紧密结合。本文从新媒体应用角度呈现大学生人际关系的实像,进而探索用主体启迪法、情感认同法、环境塑造法、规范导向法来实现大学生人际关系的目标导向,真正使大学生在新媒体下自我完善发展、人际关系合理和谐。

新媒体对大学生人际关系的悖论影响

现在的大学生是伴随着新媒体成长起来的一代,他们的学习、社交、生活都与新媒体紧密结合。调查发现,大学生人际关系深受多媒体的影响,呈现有利与不利的正负作用。研究这种悖论影响有助于扬长避短,发挥新媒体对大学生人际交往的客观理性的引导作用。

基于灰狼算法的分布式混合能源优化配置方法

将德国50赫兹电力公司供电范围的电网作为一个分布式混合能源系统,以光伏阵列容量、风力发电机容量及大小型电池数量为变量,根据每小时光伏、风力发电的产量数据,满足和电力负荷的动态平衡,建立混合能源系统的经济性目标函数。根据灰狼优化算法,在满足约束条件的情况下,寻找最小目标成本。达到节能、经济的目的。