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临床教研室教学质量考核的实践与思考 被引量:6
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作者 黄锦玲 许小幸 陈敏怡 《中国高等医学教育》 2005年第5期91-92,共2页
临床教学任务的实施是由教研室所承担,加强对教研室的教学管理,直接涉及到临床教学质量高低。因此,建立和完善对教研室进行定期的教学质量考核制度,是保证临床教学质量的有力措施。通过几年的实践,教研室对临床教学的意识大大加强,教学... 临床教学任务的实施是由教研室所承担,加强对教研室的教学管理,直接涉及到临床教学质量高低。因此,建立和完善对教研室进行定期的教学质量考核制度,是保证临床教学质量的有力措施。通过几年的实践,教研室对临床教学的意识大大加强,教学工作得到了广泛的重视,取得良好的效果。 展开更多
关键词 教研室 临床教学 教学质量 考核
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